【題目】如圖所示,在白色點滴板1~6的孔穴中,分別滴加2滴稀鹽酸。

(1)無明顯變化的孔穴有________(填孔穴序號)。

(2)孔穴3中發(fā)生反應的化學方程式為________。

(3)孔穴5反應后溶液中的溶質(zhì)是_______(寫出所有可能)。

【答案】2、4、5 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2ONaCl; NaCl、HCl; NaCl、NaOH

【解析】

(1)石蕊溶液遇到稀鹽酸變紅;稀鹽酸和石灰水反應生成氯化鈣和水,沒有明顯現(xiàn)象;鐵銹遇到稀鹽酸,會逐漸溶解并生成氯化鐵,溶液變成黃色;酚酞溶液遇到稀鹽酸不變色;稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象;稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生;(2)鐵銹和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,若兩者恰好完全反應,反應后溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉;若鹽酸剩余,反應后溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、氯化氫;若氫氧化鈉剩余,反應后溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】飲水與健康息息相關,營養(yǎng)專家提出以下建議:

根據(jù)上述資料回答下列問題。

(1)打開汽水等碳酸飲料瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度_____________.

(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過量攝入會影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導致佝僂病,該元素為______。

(3)生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液,欲配制1000g生理鹽水,實驗步驟為:計算、________、量取、溶解;在量取水這一步驟中,若俯視讀數(shù),所配制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______.(填偏大、偏小,不變)

(4)用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營養(yǎng)成分,主要有水、無機鹽、糖類和______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室常用的部分實驗裝置,請按要求回答問題

(1)常用于洗滌或干燥氣體的裝置是__________(寫標號);寫出D裝置中任意一種玻璃儀器的名稱_______

(2)實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣均可選用的發(fā)生置有____(填寫標號),寫出制取二氧化碳的化學方程式_____

(3)可用于實驗室還原氧化銅的裝置有______(填寫標號),若用一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵,最好選用的裝置是____(填寫標號),原因____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A﹣G是初中化學常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì),A為紅棕色固體,D為藍色溶液,G的俗稱為蘇打。它們的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)可轉化為另一種物質(zhì)。請回答:

(1)若C由兩種元素組成,請寫出A與C反應的化學方程式_____,該反應的基本反應類型為_____;

(2)寫出B與D反應的現(xiàn)象_____;

(3)若F與E的物質(zhì)類別相同,則F的化學式可能是_____;

(4)寫出E→G的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某食用純堿中含有少量的氯化鈉,為測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量,現(xiàn)取該純堿樣品12.5 g,加入150.0 g稀鹽酸溶液恰好完全反應,測得反應后溶液總質(zhì)量變成158.1 g。請計算:

(1)反應中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_________ 克。

(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C又名抗壞血酸,它能增強人體對疾病的抵抗能力。某化學學習小組對其進行如下研究:

(查閱資料)維生素C常溫下為白色晶體,易與氧氣、高錳酸鉀等物質(zhì)反應。

.探究維生素C的性質(zhì)

(進行實驗)

實驗序號

1-1

1-2

1-3

1-4

操作

現(xiàn)象

白色固體消失,形成溶液

溶液變?yōu)榧t色

……

紫色溶液褪色

結論

……

維生素C溶液為酸性

維生素C能與

碳酸氫鈉反應

維生素C能與高錳酸鉀反應使其溶液褪色

(1)由實驗1-1現(xiàn)象推測維生素C具有的物理性質(zhì)是______

(2)實驗1-2中使用的試劑a_________(填序號,下同)。

A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.氫氧化鈉溶液

(3)實驗1-3中實驗現(xiàn)象為__________。

.測定食品中維生素C的含量

(進行實驗)

實驗序號

2-1

2-2

2-3

2-4

2-5

實驗操作

鮮榨的獼猴桃汁

鮮榨的橙汁

鮮榨的西紅柿汁

加熱后冷卻至室溫的鮮榨西紅柿汁

放置12小時的西紅柿汁

紫色溶液褪色時所滴加的樣品滴數(shù)

6

8

11

14

……

(解釋與結論)

(4)實驗2-12-4中,維生素C的含量最高的是___________。

(5)由實驗2-12-4可知,影響食品中維生素C含量的因素有_________。

(6)請你推測實驗2-5中,紫色溶液褪色時的樣品滴數(shù)可能為_________。

A.9 B.11 C.15

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩化工廠分布如圖所示,箭頭代表水流方向,如果在a處取水樣檢測,水中含有少量NaOHNa2SO4;在c處取水樣檢測,pH=7且水中只含有少量NaCl.則b處水中含有的一組物質(zhì)是( )

A. MgSO4NaCl B. H2SO4BaNO32

C. BaCl2HCl D. H2SO4MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室用來制取氣體的裝置,回答下列問題。

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填字母)。若用E裝置收集氧氣,氣體應從_________(填“a”或“b”)端通入。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,若想制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,應選擇的實驗裝置連接順序是_____(填字母)。收集二氧化碳時,導管應伸至接近集氣瓶底部的原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NH4ClNa2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是( )

溫度/

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應介于40﹣50

C. 55℃時,分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲>乙

D. 等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質(zhì)量相等

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