【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下 列說法正確的是

A.t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙

B.t2℃時，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t3℃時，若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲固體析出的質(zhì)量比乙大

【答案】C

【解析】

A、由溶解度曲線圖可知：t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:乙>甲；故選項錯誤；

B、t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，兩者的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，該選項中的溶液狀態(tài)沒有確定（是否飽和)，不能確定兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否相等，故選項錯誤；

C、t3℃時，若將N點（不飽和溶液）的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點（飽和溶液）的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法；故選項正確；

D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，將t3℃時等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲固體析出的質(zhì)量比乙大，該選項中的溶液質(zhì)量沒有確定，不能確定兩溶液的析出溶質(zhì)是否相等，故選項錯誤；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映實驗操作的是

A. 電解水

B. 向一定量稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液

C. 向兩份等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別不斷加入鎂粉和鋅粉

D. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生活、生產(chǎn)、國防中起著不可替代的作用．

（1）下列有關(guān)實驗反映了金屬材料的物理性能的是________．

（2）寫出工業(yè)上用氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式________．

（3）如果你是中國“遼寧號”航空母艦上的一名船員，結(jié)合所學(xué)知識寫一條艦體防銹措施_．

（4）某化學(xué)小組用一定量硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液進行了如圖實驗．向固體乙中加入稀硫酸有氣泡冒出，則固體乙的組成是什么____？溶液甲中一定不含什么溶質(zhì)____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華將一張濾紙在某試劑中浸泡后晾干，用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學(xué)”兩字，立刻顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺上，并在濾紙的下方（如圖）放置一個盛有某溶液的燒杯，過一會兒，發(fā)現(xiàn)紅色的字消失，則濾紙上的指示劑和燒杯中的溶液分別是（　�。�

A.酚酞試液；濃氨水

B.酚酞試液；濃鹽酸

C.石蕊試液；濃氨水

D.石蕊試液；濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】很多因素會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，請按下列要求各舉一例說明（用文字表達）

（1）使用催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率_____。

（2）反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同_____。

（3）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校在進行消防演練過程中，老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進行模擬滅火演練。化學(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體，探究其成分(不考慮雜質(zhì)的影響)。

[查閱資料]

①干粉滅火器的主要成分是碳酸氫鈉。

②碳酸氫鈉受熱分解 生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱難分解。

③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。.

[提出猜想]

猜想--:固體成分為碳酸鈉;

猜想二:固體成分為碳酸氫鈉;

猜想三:固體成分為________________。

[實驗驗證]

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

小明同學(xué)取少是白色固體于試管中，加水溶解，再滴入無色酚酞溶液

無色酚酞溶液變紅

猜想一成立

[提出質(zhì)疑]

小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道碳酸氫鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑，推測碳酸氫鈉的水溶液可能顯_______性，并通過實驗得到了驗證。

[實驗探究]小明和小紅繼續(xù)實驗:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少量白色固體加熱，將生成的氣體通入澄清石灰水中。

澄清石灰水變渾濁

固體中含有碳酸氫鈉，寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:__________________

2.另取少量的白色固體加水溶解，向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。

_____________

總結(jié)論:猜想三成立

[拓展延伸]

師生通過討論又設(shè)計了另-種實驗方案(如下圖):關(guān)閉彈簧夾，將注射器內(nèi)等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸同時加入試管中，觀察到甲、乙丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生。

(1)丙試管中的m的數(shù)值為______g;

(2)0.5g碳酸鈉與5%的稀鹽酸完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為____ g. (結(jié)果精確到0.1)

(3)關(guān)閉注射器活塞，打開彈簧夾，待反應(yīng)結(jié)束后(固體完全消失),打開彈簧夾，U型管兩側(cè)液面變化是:___________，U型管右側(cè)液面變化大小比較是:______，進一步證明猜想三成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸(HCl)是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑，初中科學(xué)許多實驗都用到了鹽酸．

(1)打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生，這是由于濃鹽酸具有________性．

(2)用鹽酸按照右上圖的方式進行酸和堿反應(yīng)的實驗，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是________．

(3)本實驗中，常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是________．

(4)下列實驗中一定不會用到鹽酸的是________(可多選)．

A 除去熟石灰中的石灰石

B 鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C 實驗室制取二氧化碳

D 干燥氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分，請回答：

(1)從標(biāo)簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是 ；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是 。

(2)尿素的相對分子質(zhì)量為 。

(3)從含氮量角度。50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于 kg(精確到0.1)這種尿素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體粉末可能含有硝酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化銅、氯化鈉和硝酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案。下列判斷正確的是（　　）

A.該混合物中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化銅、硝酸鈣

B.藍色溶液B呈中性

C.無色溶液A的溶質(zhì)最多有3種

D.該混合物中一定不含氯化鈉，可能含有硝酸鈉

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