圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖

（1）圖1方框的橫線上填的是
 
圖2橫線上的數(shù)字是
 
氯元素的相對原子質(zhì)量為
 
．
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層；圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，圖1方框的橫線上填的是鈉元素，故符號Na；
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層；
圖2橫線上的數(shù)字是7，氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45．
答案：Na； 7； 35.45．
點(diǎn)評：本題難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行如下探究，請你填寫下列空格．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它入水中，蠟燭浮在水面．結(jié)論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為
 
、
 
和
 
三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的
 
處最先碳化．（變黑）．
結(jié)論：蠟燭火焰的
 
層溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩．澄清的石灰水變
 
．結(jié)論：石蠟燒燃后的生成物有
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

夏天黃昏時，魚塘里的魚浮出水面．小明看到爸爸向魚塘中撒了一種微黃色的固體，頓時產(chǎn)生大量氣泡，這個現(xiàn)象引起了小明的好奇，爸爸介紹這種固體是過氧化鈣．請你和他一起探究．
【查閱資料】①過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．
②過氧化鈣必須密封保存，否則容易變質(zhì)．
（1）小明聯(lián)想到，在實驗室用分解過氧化氫溶液的方法也能得到氧氣，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）夏天，魚浮出水面呼吸，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而
 
（填“增大”、“減小”或“不變”），小明明白了向魚塘中撒過氧化鈣的目的是補(bǔ)充氧氣．
（3）為了檢驗家中已廢棄的一包過氧化鈣是否還有效，小明取少量廢棄樣品，加入水后發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，說明過氧化鈣已經(jīng)全部變質(zhì)．
【提出問題]過氧化鈣全部變質(zhì)后的固體成分是什么呢？
【作出猜想】
猜想①：只有氫氧化鈣
猜想②：只有碳酸鈣
猜想③：氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
【實驗探究】
小明進(jìn)行如下實驗，請你幫助他將表格填寫完整．
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
1．取少量樣品放入試管中，加足量水溶解；
取上層清液，并滴加紫色石蕊溶液．
 
證明含有氫氧化鈣
2．取少量樣品放入試管中，加入
 
．
 
證明含有碳酸鈣
【實驗結(jié)論】通過上述探究，得出猜想③正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、用酒精燈的內(nèi)焰給試管中的液體加熱
B、實驗結(jié)束后，將剩余藥品倒入指定的容器中
C、為了節(jié)約火柴，用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
D、給試管內(nèi)的固體加熱時，為了防止藥品撒出，試管口應(yīng)略向上傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是制取和檢驗二氧化碳性質(zhì)的微型實驗裝置圖．向試管中加入稀鹽酸，請回答下列問題：

（1）向試管中加入稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）在a和b處分別觀察到的現(xiàn)象有：
 
；
（3）燒杯中低處的蠟燭熄滅高處的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有
 
的性質(zhì)．
（4）微型實驗裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
（答出1點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出你熟悉的符號：銅
 
 鋅
 
 磷
 
 鋁
 
 氮
 
氯
 
 水
 
氧氣
 
二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“化學(xué)家的主要工作是耕耘元素周期表”，下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請利用下表回答相關(guān)問題：

（1）鋰原子的核電荷數(shù)為
 
．
（2）16號元素的原子在化學(xué)變化中比較容易
 
（選填“得”或“失”）電子，該元素屬于
 
（選填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）寫出表中關(guān)于8號元素的一條信息：
 
．
（4）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是
 
；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是（　�。�
A、二氧化錳是催化劑
B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
C、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變
D、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；
②將黑色粉末A和白色固體D混合加熱，也能生成氣體C；
③氣體C是空氣中含量較多且行之比較活潑的氣體
試推斷：A物質(zhì)是
 
；
       氣體C的用途
 
．

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