實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字或符號表達式: 。
小芳發(fā)現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行分析:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1) | 未測 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1) | 390 |
【分析數據、得出結論】
(1)由實驗__________與實驗④對比,證明猜想合理。
(2)已知實驗所用的三種物質中,催化效果最好的是二氧化錳,則實驗②的分解溫度 370(填“>”、“=”或“<”)。
【反思】
(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和 不變;
(2)已知氯酸鉀的熔點為356℃,結合上表數據,你認為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是 (填字母)
(3)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證
。
科目:初中化學 來源: 題型:
食用堿的主要成分是一種含鈉的化合物,加入鹽酸產生無色無味能使石灰水變渾濁的氣體,則這種化合物是
A、NaCl B、Na2CO3 C、NaOH D、NaO
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關化合價的說法正確的是
A.表示氧化鐵中鐵元素的化合價為+2 B.H2O2和H2O中氧元素的化合價不相同
C.金屬鋁中鋁元素的化合價為+3價 D.硝酸銨中氮元素呈現出兩種不同價態(tài)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是 ( )
A.最外層有8個電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子
B.含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.核電荷數相同的粒子一定是同種元素的原子
D.純凈物不一定由同種分子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
由FeSO4和FeS組成的混合物中,測知硫元素的質量分數為32%,若再計算混合物中的下列各項:①鐵元素的質量分數 ②氧元素的質量分數 ③FeSO4的質量分數 ④FeSO4和FeS的質量比 ⑤FeS的質量,以下判斷正確的是 ( 。
A.都能確定 B.都不能確定 C.只有①②能確定 D.只有⑤不能確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
用元素符號填空:空氣中含量最多的元素是______;地殼中含量最多的元素是_______,地殼中含量最多的金屬元素是________;生物細胞中含量最多的元素是_______。石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明石蠟中一定含有的元素有_______,可能含有的元素是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料。下列說法正確的是( )
A.薄荷醇不屬于化合物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為10:20:1
D.薄荷醇中碳元素的質量分數約為76.9%
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