氦3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和一個中子，則這種原子的核外電子數(shù)為

 A. 1個     B. 3個           C. 4個          D. 2個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


野炊時，小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小，于是他將木柴架空一些。這樣做的目的是

　  A． 使木柴與空氣充分接觸        B．升高木柴的溫度

　  C． 降低木柴的著火點            D．方便添加木柴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是

A．氫氧化鈉溶液         B．碳酸鈉溶液   

C．硫酸鈉溶液           D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)充分燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，為了確定該物質(zhì)的元素組成，某小組設(shè)計了如下圖所示實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。稱取0．84g待測物完全燃燒后，稱得D裝置增重1．08 g，E裝置增重2．64 g。則下列推斷正確的是（    ）

    A．該物質(zhì)一定含有C、H元素，沒有氧元素 

    B．該物質(zhì)一定含有C、H、O元素

    C．用充有空氣的儲氣球代替裝置A、B更有利于實驗的進行 

    D．B裝置的有無對實驗結(jié)果沒有影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列凈水方法中，凈化程度最高的是                           （    ）

 A.靜置       B. 過濾           C.  吸附       D. 蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是                                       （    ）

 A.用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體  B.用帶火星的小木條驗證空氣和氧氣

 C.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸    D.用燃著的小木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽的水溶液呈中性。如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你如何操作？并寫出現(xiàn)象和結(jié)論。

實驗 操作：                                                                  。

現(xiàn)象和結(jié)論：                                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近日，清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力，捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是

A．“PX”屬于有機化合物

B．“PX”可燃，具有芳香氣味，低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)

C．“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48：5

D．“PX”的化學(xué)式為C8H10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活處處離不開化學(xué)。

（1）某食譜：主食——饅頭；配菜——紅燒肉、骨頭湯。“骨頭湯補鈣”中的鈣是指　　▲　　（填“原子”、“分子”、元素”）。從營養(yǎng)角度看，你認為還應(yīng)補充的食物是　　▲　　。

（2）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的　　　▲　　來止癢。

 (3) 下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是　　　▲　　　（填字母序號）．

a．濃硫酸   b．乙酸鉛   c．硫酸銨   d．甲醛．

（4）下列物質(zhì)不能用于人體補鈣的是　　▲　　（填字母序號）。

A．牛奶       B．生石灰       C．熟石灰       D．高鈣麥片

（5）某鈣片每片含碳酸鈣1000 mg，若老年人每天服用該鈣片補鈣800mg，則每天需服此鈣片　　▲　　片。

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同步練習(xí)冊答案