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有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放人稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,而Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序由弱到強是

A.X<Y<Z B.X<Z<Y C.Z<Y<X D.Z<X<Y

C

【解析】

試題分析:根據金屬活動性順序的應用,位于氫前面的金屬能把酸中的氫置換出來生成氫氣,將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有X表面有氣泡產生,說明X位于氫的前面,Y位于氫的后面;根據位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物中置換出來,將Y、Z放入AgNO3溶液中,Y表面有固體析出,而Z表面沒有變化,說明Y位于銀的前面,Z位于銀的后面,故這三種金屬的活動性由弱到強的順序是Z,Y,X。故選C。

考點:金屬活動性順序的應用

練習冊系列答案
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下列關于實驗操作的描述錯誤的是

A.制取氣體時應先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品

B.制取氧氣停止加熱時,應先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

C.一氧化碳還原氧化銅開始時,應先用酒精燈加熱,然后再向盛氧化銅的玻璃管中通入一氧化碳

D.一氧化碳還原氧化銅結束時,應先停止加熱,然后再繼續(xù)向盛氧化銅的玻璃管中通入一氧化碳

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下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列有關敘述不正確的是

A.20℃時,甲物質的溶解度為40g

B.10℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等

C.30℃時,甲物質飽和溶液的質量分數為60%

D.除去甲物質中少量乙物質可采取蒸發(fā)結晶的方法

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廚房是家庭中重要的組成部分。以下在廚房發(fā)生的變化中,不屬于化學變化的是

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下圖中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是

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我國科學家屠呦呦因為“發(fā)現青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物),挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數百萬人的生命”而獲拉斯克獎.青蒿素是治療瘧疾的特效藥,青蒿素化學式為C15H22O5.下列關于青蒿素的說法正確的是

A.青蒿素含有42個原子

B.青蒿素屬于有氧化物

C.青蒿素中C、H、O的質量比是15:22:5

D.青蒿素中碳元素質量分數最高

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

(一)請用下列物質的序號填空。

①小蘇打;②干冰;③活性炭;④熟石灰;⑤硝酸鉀;⑥碳酸鈣

(1)用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是 ,

(2)放入冰箱中,可消除異味的是 ,____________

(3)常用來改良酸性土壤的堿是 ,

(4)可用作復合肥的是 ,

(5)可用作補鈣劑的是 ,

(6)常用作人工降雨的是 。

(二)用化學用語表示。

(1)空氣中含量最多的氣體 ;

(2)二個氬氣分子

(3)3個亞鐵離子 ;

(4)碳酸中碳元素的化合價為+4價 。

(三)(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。

A、節(jié)約使用紙張 B、分類回收處理垃圾

C、減少使用塑料袋 D、減少使用一次性紙杯

(2)上海世博會使用很多LED燈,為其供電的裝置接受陽光照射后,便可將_______轉化為電能。

(3)洗潔精能清除油污,這是利用它的_______作用。

(4)在農業(yè)生產中,施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于_____肥。

(5)鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見,現將鉻(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中,鉻上有紅色物質析出。則鉻和銅相比,金屬活動性強的是___

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省耒陽市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗下圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ;

(2)操作⑥中的錯誤是 ;

(3)粗鹽提純的操作順序為(填操作序號) 、稱量精鹽并計算產率。

(4)操作④中,當觀察到 時,停止加熱;

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下列各組物質分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是

A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2CO3、KCl、Na2SO4

C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2SO4、HCl、BaCl2

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