某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液的酸堿性時發(fā)現(xiàn)鹽溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈堿性,該同學(xué)認為有可能有的鹽溶液會呈酸性,上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)(NH4)2SO4,F(xiàn)eCl3溶液呈酸性.該同學(xué)來興趣了寫出如下的學(xué)習(xí)小結(jié),請你做一做:
(1)鹽溶液pH的可能為(將你的假設(shè)填入空格中)① ② ③pH=7
(2)要測定該溶液的酸堿性用 ,如要知道該溶液的酸堿度可用 .操作方法 .
(3)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”(NH4)2SO4是一種氮肥能促進農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛,能使紫色石蕊試液變 色.
(4)銨態(tài)氮肥的檢測方法是: .
(5)該同學(xué)加熱FeCl3溶液發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀生成,請寫出化學(xué)方程式: .(提示:Cu(OH)2等難溶性堿在pH>5鹽酸中不溶解)
(6)為什么Na2CO3溶液呈堿性,(NH4)2SO4,F(xiàn)eCl3溶液呈酸性,上網(wǎng)查不是很明白,是高中要學(xué)的,等上高中后我一定要搞清楚.
(1)pH>7,pH<7
(2)酸堿指示劑,pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準比色卡對照即可
(3)紅 (4)與熟石灰混合研磨,觀察是否有刺激性的氣味產(chǎn)生
(5)FeCl3+3H20Fe(OH)3↓+3HCl
解析試題分析:(1)pH>7的溶液呈堿性,pH<7的溶液呈酸性,pH=7的溶液呈中性,鹽溶液可能呈堿性、酸性或中性,故填:pH>7,pH<7;
(2)酸堿指示劑可以測定溶液的酸堿性,測定溶液的酸堿度使用的是pH試紙,測定時要用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準比色卡對照即可,故填:酸堿指示劑,pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準比色卡對照即可;
(3)(NH4)2SO4溶液呈酸性,酸性溶液能使石蕊試液變紅,故填:紅;
(4)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,故可以使用與熟石灰混合研磨的方法進行檢驗銨態(tài)氮肥,故填:與熟石灰混合研磨,觀察是否有刺激性的氣味產(chǎn)生;
(5)加熱氯化鐵溶液生成紅褐色沉淀,這是氯化鐵與水反應(yīng)生成了氫氧化鐵和鹽酸的緣故,根據(jù)題干提供的信息可以知道,在pH>5的鹽酸溶液中難溶性堿不溶解,故填:FeCl3+3H20Fe(OH)3↓+3HCl.
考點:鹽的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿度測定;溶液的酸堿性測定;常見化肥的種類和作用;銨態(tài)氮肥的檢驗;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.
點評:本題考查了常見鹽的性質(zhì)以及有關(guān)溶液酸堿性的測定,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
目前農(nóng)村正在推廣“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質(zhì),上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
小城同學(xué)將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯
中,可觀察到的現(xiàn)象是(1)___________________________________;
產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(2)______________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答下列問題:
(1)步驟①中通過觀察到 現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為 、 .
請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
生石灰可作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑,其干燥的原理是什么(用化學(xué)方程式表示) 用過一段時間后,干燥劑中的物質(zhì)最多有 種.有些食品包裝袋內(nèi)的干燥劑是鐵粉,鐵粉失效后會變成 色;鐵粉為什么比生石灰更能延長食品保質(zhì)期?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖.
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)請寫出X物質(zhì)在實驗室中的一種用途 .
(2)反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)操作①的名稱是 ,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 (寫化學(xué)式).
(4)濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(4分)實驗室有一瓶標(biāo)簽破損的溶液,已知其中含有鈉元素,推測可能是Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH其中的一種或幾種,為探究其成分,做了以下實驗:
①測得溶液pH大于7;
②加入足量BaCl2溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾;
③向濾出的沉淀中滴加稀硝酸,部分沉淀溶解且有氣體產(chǎn)生;
請推測:(1)該溶液中一定含有什么物質(zhì)?寫出生成③中未溶解沉淀的化學(xué)方程式。
(2)欲證明溶液中不含NaOH,需要補充什么實驗?請寫出實驗步驟及現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(7分)已知:常溫下,CO2、水都能與過氧化鈉(化學(xué)式 Na2O2)反應(yīng)產(chǎn)生 O2,其中CO2 與 Na2O2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CO2 + 2Na2O2 =2Na2CO3 +O2。某;瘜W(xué)活動小組為探究 CO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物的性質(zhì),設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。
⑴儀器 a 的名稱是: 。
⑵裝置 B 的作用是 。
⑶裝置 A 中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑷裝置 D 玻璃管中,可以觀察到的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑸反應(yīng)后,將裝置 C 中的固體物質(zhì)溶于水配成溶液,然后向該溶液中加入 (選填“鹽酸”、“CaCl2 溶液”、“石蕊試液”之一),會出現(xiàn) 的現(xiàn)象。
⑹反應(yīng)完畢后,測得裝置 C 的總質(zhì)量增加了 14g,則產(chǎn)生 O2 的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。
(1)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A.酸 B.堿 C.鹽
(2) 已知 Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ.室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下圖:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
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