【題目】化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實驗基本操作符合這一要求的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:A、給液體加熱時,試管內(nèi)液體太多,不能超過其體積的 ,防止沸騰濺出;故A錯誤; B、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,圖中操作正確,故B正確;
C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞.操作錯誤,故C錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤,故D錯誤.
故選B.
A、給液體加熱時,注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;
B、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,會引發(fā)危險;
C、聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室中利用如圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2 , 請回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①;②
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母,下同),收集裝置為 , 你選擇此收集裝置的理由是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , C裝置比B裝置使用更方便,理由是
(4)欲用D裝置盛裝濃硫酸干燥生成的CO2氣體,則CO2應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同一原子中,下列說法錯誤的是

A. 質(zhì)子和電子的數(shù)目相同

B. 原子和中子的電性不同

C. 原子核和電子的質(zhì)量不同

D. 原子核和原子的體積不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會潮濕,說明空氣中含有

A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習(xí)俗.貴陽特色粽子的主要配料為下列四種物質(zhì),其中富含糖類的是(  )

A. 糯米 B. 火腿肉 C. 蛋黃 D. 食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)的著火點為t℃,如圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是(
A.Q點
B.N點
C.P點
D.M點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,回答下列問題:

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar


(1)同一周期(橫行)中,相鄰兩種元素的質(zhì)子數(shù)之差為;磷元素原子核外電子數(shù)為
(2)12號元素的單質(zhì)在空氣中燃燒時,也發(fā)生如下反應(yīng): 2Mg+CO2 C+2MgO,該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是;9號元素的氣體單質(zhì)(F2)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是

A.繩鋸木斷 B.滴水成冰 C死灰復(fù)燃 D.聚沙成塔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗室要從X,銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

請回答:
(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是;
(2)固體丙中一定含有的金屬是;
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子

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