如圖所示，圖中●和〇分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示單質(zhì)的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點：

微粒觀點及模型圖的應用；單質(zhì)和化合物的判別．.

專題：

微觀粒子模擬圖型；物質(zhì)的分類．

分析：

A、此為不同元素組成的純凈物，為化合物；

B、此為單質(zhì)和化合物組成的混合物；

C、此為兩種單質(zhì)組成的混合物；

D、此為同種元素組成的純凈物，為單質(zhì)．

解答：

解：A、此圖為化合物：由不同元素組成的純凈物，故A錯誤；

B、此圖為混合物：由單質(zhì)和化合物組成的混合物，故B錯誤；

C、此圖為混合物：由兩種單質(zhì)組成，故C錯誤；

D、此為單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，故D正確．

故選D．

點評：

通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力；掌握判斷單質(zhì)和化合物的方法．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

酒精燃燒

B．

汽油揮發(fā)

C．

風力發(fā)電

D．

水果榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息是（　�。�

　

A．

該元素的原子序數(shù)為27

B．

該元素的質(zhì)子數(shù)為13

　

C．

該元素在地殼中的含量占第一位

D．

該元素屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是（　　）

　

A．

發(fā)出耀眼的白光

B．

生成白色粉末氧化鎂

　

C．

鎂條逐漸變短

D．

放出大量的熱

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列變化中，既不屬于化合反應，也不屬于氧化反應的是（　�。�

　

A．

硫在氧氣中燃燒

B．

石蠟在空氣中燃燒

　

C．

高錳酸鉀受熱分解

D．

鋁在空氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

化學反應前后它的質(zhì)量不變

B．

化學反應前后它的化學性質(zhì)不變

　

C．

能改變其它物質(zhì)的化學反應速率

D．

可增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：


請寫出以下反應的符號表達式，并指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：

①紅磷在空氣中燃燒　　，　　；

②鐵絲在氧氣中燃燒　4　，　　；

③加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣　　，　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（ ）


A．①③屬于不同種元素    B．④屬于離子，離子符號為 Mg+2

C．②③的化學性質(zhì)相似    D．②表示的元素在化合物中通常顯+1 價

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科目：初中化學 來源： 題型：


鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的圖像是（    ）

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