判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是( 。
| A. | 發(fā)出耀眼的白光 | B. | 生成白色粉末氧化鎂 |
| C. | 鎂條逐漸變短 | D. | 放出大量的熱 |
化學變化的基本特征.. | |
專題: | 物質(zhì)的變化與性質(zhì). |
分析: | 在化學變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常?梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學變化.化學變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成,分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑,要找到本質(zhì). |
解答: | 解:判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),發(fā)出耀眼的白光、鎂條逐漸變短、放出大量的熱,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成白色粉末氧化鎂說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù). 故選B. |
點評: | 本題難度不大,是對化學變化特征的考查,有新物質(zhì)生成是化學變化的本質(zhì)特征. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)中不會造成空氣污染的是( 。
| A. | 吸煙產(chǎn)生的一氧化碳 | B. | 燒水時產(chǎn)生的大量水蒸氣 |
| C. | 房屋裝修時產(chǎn)生的甲醛 | D. | 石材釋放的有害放射性氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有A﹣F六種九年級化學常見物質(zhì),其中A、C都是白色固體,D是常見的氣體,E是固體火柴頭的萬分之一,E在D中燃燒會產(chǎn)生大量白煙F,B是黑色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A ,B ,C .
(2)寫出下列化學反應(yīng)的方程式:① ,② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
| A. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | B. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 |
| C. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙 | D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標.根據(jù)化學式計算:
(1)該物質(zhì)由 種元素組成.
(2)計算鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比(要求最簡整比)
(3)計算鉻元素的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留到0.1%).
(4)計算29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
意大利科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)如圖1所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是
A.N4約占空氣體積的78% B.N4是一種混合物
C.N4屬于一種新型的化合物
D.由于N4與N2的分子構(gòu)成不相同,所以他們的性質(zhì)不相同
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