下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時控制反應的發(fā)生與停止”的是（　  ）

      

A              B                      C                       D 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

 A．空氣中氮氣的質量分數(shù)為78% ，氧氣的質量分數(shù)為21%

B．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

C．氮氣用作保護氣，反映氮氣的化學性質不活潑    

D．二氧化碳是一種大氣污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是重要的自然資源，在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。

①右圖是水的電解實驗，反應的化學方程是為（8），正極產(chǎn)生的氣體為（9）， 如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×1023個，則試管1中產(chǎn)生氣體的質量為（10）g。

②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的

水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質，向D

燒杯加入25g乙物質，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示。

     

回答下列問題： 

Ⅰ.在圖1四個燒杯的溶液中，（11）（填“A”、“B”、“C”或“D”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液。

Ⅱ.圖2分別為兩種物質的溶解度曲線，其中可表示乙物質的是（12）（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是（13）。

Ⅲ.室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時間，溶質質量分數(shù)由5%變了10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質量比為（14）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗裝置的設計和組裝是一個改進的過程，請觀察下列裝置并回答相關問題。

(1)A 裝置中發(fā)生反應的化學方程式是                                   。

(2)根據(jù)A 裝置的適用條件改進后得到B 裝置，其中儀器c 的名稱是       

(3)從上述裝置中選出一種用于收集二氧化碳，對應的編號是______。

(4)E裝置從a、b 中某一個接口進氣，可以代替C、D 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出�，F(xiàn)用A、E裝置來制取并收集二氧化碳，連接A 裝置的應是______口(選填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳,紫色石蕊溶液變紅,試液變紅的原因是(　 　)

A．二氧化碳使其變紅

B．水使其變紅

C．二氧化碳與水反應，生成的碳酸使其變紅

D．空氣使其變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：


醫(yī)療上常用空氣中含量最多的氣體制成冷凍麻醉劑，該氣體是（    ）

A．O2              B．N2              C．CO2             D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)金屬活動性順序判斷，下列用品中不能夠用稀鹽酸清洗的是（    ）

A．金戒指          B．銀手鐲          C．鐵衣扣          D．銅拉鏈

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科目：初中化學 來源： 題型：


不能用蒸餾水養(yǎng)魚是因為蒸餾水中幾乎不含（     ）

A．氧分子       B.  氧原子        C. 氧離子     D.  氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)化學方程式4NH3＋5O2====4X＋6H2O，可推斷X的化學式是：（      ） 

A．NO               B．NO2              C．N2O3    　　　  D．NH3

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