科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作中正確的是( )
A.滴加液體 B. 過濾
C. 檢查氣密性 D. 加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市藍田縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
凹陷的乒乓球放入熱水中一段時間,會恢復(fù)原來的球狀,原因是( 。
A.分子間的間隔變大
B.分子變大
C.分子可分
D.分子在不斷地運動
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是
A.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
B.先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D.先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微觀粒子示意圖中(不同的小球代表不同的原子),能用來表示3個氫氣分子的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒
C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市安溪縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
自來水消毒劑除氯氣以外,還可用二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某小組同學(xué)探究二氧化碳、氨氣(NH3)分別與水反應(yīng)后產(chǎn)物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。
(確定標(biāo)準)老師指導(dǎo)該小組同學(xué)用自制的紫色石蕊試紙完成了如下圖所示的三個潔凈的表面皿,分別放上紫色石蕊試紙,向試紙上一次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液,觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、_____和藍色。
(實驗過程)(1)探究CO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)向一瓶CO2中加入30mL水,充分振蕩。再取一個潔凈的表面皿,放上一條紫色石蒸試紙,向試紙上滴加瓶中的液體,觀察到紫色石蕊試紙變成紅色,由此獲得結(jié)論:瓶中液體里含有_____性物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)探究品與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用(1)的方法繼續(xù)進行NH3的實驗,他們分析液體里含有堿性物質(zhì),觀察到的現(xiàn)象是_____,分析依據(jù)是_____。
(實驗過程)有同學(xué)提出:僅用上述實驗還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng),還需補充一個對比實驗,以NH3為例,該對比實驗的操作為_____,觀察到的現(xiàn)象為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,只有Y在加熱情況下也不與氧氣反應(yīng),把X放入ZCl3溶液中,X表面有銀白色固體生成,據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( )
A. YXZ B. XZY C. YZX D. ZXY
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