去年10月,我市多地出現(xiàn)了幾次較為嚴重的霧霾天氣,從而再次引起人們對空氣質量的關注,下列一些行為和舉措,有利于改善空氣質量的是(  )

 

A.

力推火力發(fā)電

B.

燃放煙花爆竹

 

C.

露天焚燒垃圾

D.

推廣使用“乙醇汽油”


考點:

防治空氣污染的措施.

專題:

空氣與水.

分析:

A、從火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電,煤燃燒過程中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答;

B、從燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的污染空氣的二氧化硫等氣體和粉塵去分析解答;

C、從焚燒垃圾中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵去分析解答;

D、從乙醇汽油的使用可有效的降低汽車尾氣排放,改善能源結構,改善空氣的質量去分析解答;

解答:

解:A、火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電,煤燃燒過程中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵;故A錯誤;

B、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的污染空氣的二氧化硫等氣體和粉塵;故B錯誤;

C、焚燒垃圾中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵;故C錯誤;

D、推廣使用“乙醇汽油”,乙醇汽油的使用可有效的降低汽車尾氣排放,改善能源結構,改善空氣的質量;故D正確;

故答案為:D.

點評:

]環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為中考的熱點之一.解答本題關鍵是看是否減少了對空氣污染.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問題。

  A               B              C             D          E

(1)圖中儀器a的名稱         

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是     (填字母,下同),并寫出此反應的化學方程式                   。21世紀教育網(wǎng)版權所有

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是                  。要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置是     

(4)實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是        。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關資源、能源的說法錯誤的是(  )

 

A.

我國金屬資源儲量豐富,可以任意開采

 

B.

太陽能、風能、核能、氫能都屬于新能源

 

C.

空氣是一種寶貴資源,其中含量最多的是N2

 

D.

石油經(jīng)加熱煉制,可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品

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科目:初中化學 來源: 題型:


對下列各主題知識的認識完全正確的是

A.生活常識

B.能源與環(huán)境

人體缺鐵 —— 引起貧血

油鍋著火 —— 用水澆滅

生活污水 —— 處理后排放

使用化石燃料——無污染

C.性質與用途

D.物質的鑒別

活性炭具有吸附性——用于水的凈化

一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬

純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液

羊毛和滌綸 ——燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應。實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下


請按要求填空:

(1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學式是 ;

(2)步驟②中生成沉淀的化學反應方程式是

(3)步驟④加酸A的作用是 ;

(4)步驟⑤是利用 的方法得到氯化鈣固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列選項中,物質的俗名、名稱、化學式一致的是( 。

 

A.

水銀  銀  Ag

B.

酒精  乙醇  C2H5OH

 

C.

石灰石  氫氧化鈣  Ca(OH)2

D.

蘇打  碳酸氫鈉  NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖象能正確反映對應的變化關系的是( 。

 

A.

鹽酸中加水

 

B.

將生銹嚴重的鐵釘加入到足量的稀鹽酸中

 

C.

用等質量、等質量分數(shù)的H2O2溶液來制取O2

 

D.

將過量的等質量的鎂和鋅跟別加入到等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸中

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出燃燒需要氧氣結論的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,遇事對其成分進行研究。

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?

           (2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?

【實驗探究】(1)按右圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論。此結論_______(選填“合理”或“不合理”)。

    (2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式_________________________________。

分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質。

(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究。

甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按下圖探究。

乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是____________

____________。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

【實驗結論】經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。

【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是______________________。

【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的_____。

A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液

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