下列有關資源、能源的說法錯誤的是( 。
| A. | 我國金屬資源儲量豐富,可以任意開采 |
| B. | 太陽能、風能、核能、氫能都屬于新能源 |
| C. | 空氣是一種寶貴資源,其中含量最多的是N2 |
| D. | 石油經(jīng)加熱煉制,可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品 |
金屬資源的保護;空氣的成分及各成分的體積分數(shù);石油加工的產(chǎn)物;資源綜合利用和新能源開發(fā). | |
專題: | 化學與能源;空氣與水;金屬與金屬材料. |
分析: | A、根據(jù)金屬資源屬于不可再生資源,進行分析判斷. B、根據(jù)新能源的種類進行分析判斷. C、根據(jù)空氣的重要作用、主要成分進行分析判斷. D、根據(jù)石油加工的產(chǎn)品進行分析判斷. |
解答: | 解:A、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲量豐富,不能任意開采,故選項說法錯誤. B、太陽能、風能、核能、氫能都屬于人類正在開發(fā)利用的新能源,故選項說法正確. C、空氣是人類和動植物生存所必須的,是一種寶貴的自然資源,其中含量最多的是N2,占78%,故選項說法正確. D、石油經(jīng)加熱煉制,利用其沸點的不同,可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品,故選項說法正確. 故選:A. |
點評: | 本題難度不大,了解金屬資源狀況、新能源、空氣的成分、石油加工的產(chǎn)品等即可正確解答本題. |
科目:初中化學 來源: 題型:
有關燃燒與滅火的說法中錯誤的是( )
| A. | 用燈帽蓋滅酒精燈﹣隔絕空氣 |
| B. | 森林滅火時,建立隔離帶﹣隔絕可燃物 |
| C. | 家具起火,用水撲滅﹣降低溫度 |
| D. | 鎂條在酒精燈上點燃﹣提高著火點 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
海洋水族館中,表演者需攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”.氧氣被壓縮在鋼瓶中,其原因正確的是( 。
| A. | 氧分子的大小發(fā)生改變 | B. | 氧分子的質(zhì)量發(fā)生改變 |
| C. | 氧分子變成了氧原子 | D. | 氧分子之間的間隔變小了 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
“無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù).下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分,其中屬于復合肥料的是( 。
| A. | KNO3 | B. | CO(NH2)2 | C. | Ca(H2PO4)2 | D. | (NH4)2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
化學源于生活,服務于生活,廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊含著許多化學知識.
(1)新農(nóng)村建設,興建沼氣池.許多家庭中的些已被沼氣所替代,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學式是 .
(2)大米中富含淀粉,淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的 .
(3)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的 作用.
(4)加碘食鹽中的“碘”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”).
(5)打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是 (填分子的一種性質(zhì)).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某課外活動小組的同學在整理化學藥品柜時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽受損的無色液體,如圖所示.老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:
稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是 溶液和 .
(2)為確定該液體的成分,同學們設計了下列實驗方案,請你一起參與同學們的探究活動.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液 | 溶液顏色無變化 | 該液體不是 |
②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒 | 有 | 該液體是稀H2SO4,不是NaNO3溶液 |
【反思交流】
(3)實驗操作②中發(fā)生反應的化學方程式是 .
(4)為防止標簽受損,拿細口瓶傾倒液體時,細口瓶帖標簽的一面要 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
去年10月,我市多地出現(xiàn)了幾次較為嚴重的霧霾天氣,從而再次引起人們對空氣質(zhì)量的關注,下列一些行為和舉措,有利于改善空氣質(zhì)量的是( )
| A. | 力推火力發(fā)電 | B. | 燃放煙花爆竹 |
| C. | 露天焚燒垃圾 | D. | 推廣使用“乙醇汽油” |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),在燒杯中
配制了8g 10%的NaOH溶液.然后往燒杯中滴加該鹽酸.反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)配制了8g 10%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量為 ;
(2)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);(寫出計算過程)
(3)當?shù)稳?g鹽酸時,燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為 g.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com