14．每到冬天，市場上便有一種“熱寶”出售，其化學成分主要包括鐵粉、碳粉和少量氯化鈉．小明用“熱寶”中的物質(zhì)完成如下實驗，其中實驗操作及現(xiàn)象與結(jié)論一一對應(yīng)的是（　　）
選項實驗操作實驗結(jié)論
A取適量樣品于布袋內(nèi)，揉搓數(shù)次至手感覺發(fā)燙 只發(fā)生了物理變化
B取適量樣品于試管中，滴入適量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生“熱寶”中含有鐵
C取適量樣品放在足量O2中燃燒剩余固體只有Fe3O4
D取適量樣品加入到盛有一定量的CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，過濾濾液中的溶質(zhì)為FeSO4
A．AB．BC．CD．D

分析 A、結(jié)合“熱寶”化學成分主要包括鐵粉、碳粉和少量氯化鈉．結(jié)合鐵生銹的條件分析；
B、根據(jù)鐵會與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)進行分析；
C、根據(jù)鐵和氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，緩慢氧化生成氧化鐵進行分析；
D、根據(jù)“熱寶”化學成分分析．

解答 解：A、取適量樣品于布袋內(nèi)，揉搓數(shù)次至手感覺發(fā)燙，主要是鐵發(fā)生氧化而放熱，屬于化學變化；
B、小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉，只有鐵能和稀鹽酸反應(yīng)其余兩種物質(zhì)和稀鹽酸不反應(yīng)；鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故正確；
C、取適量樣品放在足量O2中燃燒生成四氧化三鐵，還可能含有緩慢氧化生成氧化鐵，故錯誤；
D、“熱寶”化學成分主要包括鐵粉、碳粉和少量氯化鈉．取適量樣品加入到盛有一定量的CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，過濾，濾液中的溶質(zhì)一定有氯化鈉，故錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了常見金屬的化學性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，重點是對金屬與酸的反應(yīng)以及金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律完成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．國家規(guī)定，釀造食醋總酸含量不得低于3.5g/100mL（總酸含量即100mL食醋中含醋酸的質(zhì)量）．某興趣小組為測定一市售食用白醋的總酸含量，進行了如下實驗：
首先取10mL該白醋樣品；然后用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.4%的NaOH溶液中和，當消耗NaOH溶液75g時，恰好完全反應(yīng)（醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式為：CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O，假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)）．
計算：該市售白醋樣品中的總酸含量，并說明是否符合國家標準．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t2℃時，A、B的溶解度相同．
（2）t1℃時，50g水中溶解10g的A恰好達到飽和．
（3）要使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的一種方法是加B（或降溫）．
（4）t2℃時，分別將等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫至 t1℃，析出晶體較多的是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．鋼鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．如圖是煉鐵工業(yè)流程示意圖．

（1）上述物質(zhì)中屬于鐵合金的是生鐵和鋼．
（2）過程②在煉鐵爐中進行．首先焦炭（C）在空氣中完全燃燒，得到的產(chǎn)物再與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳繼續(xù)與磁鐵礦（Fe3O4）反應(yīng)得到金屬鐵．分別寫出生成一氧化碳、金屬鐵的化學方程式：C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO、4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（3）為了節(jié)約資源，降低成本，防止大氣污染，可將爐氣（含有大量的碳氧化物、氮氣和煙塵等）通過分離得到可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO，
（4）冶煉29t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦，能得到含雜質(zhì)2%的生鐵的質(zhì)量是17.1t（計算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．紫色卷心菜遇到堿性物質(zhì)會變成黃綠色．下列能使紫色卷心菜呈黃綠色的物質(zhì)是（　�。�
物質(zhì)檸檬汁肥皂水食鹽水雪碧
pH1.58.87.04.5
A．檸檬汁B．雪碧C．食鹽水D．肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．物質(zhì)的性質(zhì)與用途關(guān)系密切．
（1）下列制品中，主要利用金屬導電性的是A（填序號）．

（2）魚池增氧劑過氧化鈣（CaO2）與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿，該堿的化學式為Ca（OH）2．
（3）“濕法煉銅”的原理是將硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）醫(yī)療上用小蘇打治療胃酸（主要成分為鹽酸）過多癥，該反應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖回答問題．

（1）A實驗中負極產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）裝置B中玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為固體由紅色變黑色，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．已知：二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng)：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．某學生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)先制取干燥純凈的二氧化碳氣體，再進行二氧化碳的性質(zhì)探究實驗．實驗室提供了下列裝置和藥品．

請回答相關(guān)問題：
（1）若將裝置D裝滿一種液體，利用排該液體的方法收集一瓶二氧化碳氣體，則該液體可選用NaHCO3溶液．
（2）欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳氣體．兩個凈化裝置相連接時，其儀器接口順序應(yīng)為d→a（填接口序號）．
（3）為探究二氧化碳的性質(zhì)，用Y形導管完成以下實驗．
圖2中Y形導管平放于桌面上，將圖1中制取的干燥純凈的二氧化碳氣體，緩緩通入①②兩支試管內(nèi)一會兒，觀察到①試管內(nèi)并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象，②試管內(nèi)變渾濁．然后將①②兩支試管內(nèi)的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，并將廢液進行過濾，同學們對濾液成分進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？

【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性；②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】甲認為：只含有氫氧化鈉；
乙認為：只含有碳酸鈉；
丙認為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣；
你認為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉（寫一種猜想）．
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取濾液于試管中，取濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，靜置取上層清液滴加無色酚酞試管中出現(xiàn)白色渾濁，且上層清液呈紅色猜想正確
【實驗分析】甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入少量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想成立
你認為甲同學對實驗結(jié)果判斷是否正確？請說明理由．不正確，因為乙、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．玻璃破碎B．飯菜變餿C．酒精揮發(fā)D．冰雪融化

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