14.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣充分耗盡;
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻至室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)?試寫出其中一種難溶于水或不燃燒不支持燃燒;
(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?不能,理由是生成物是氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變.

分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).

解答 解:(1)磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉;
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,外界氣壓將水沿導(dǎo)管壓入集氣瓶,水倒流入集氣瓶中的體積只有$\frac{1}{5}$,若氮?dú)庖兹苡谒瑒t倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會(huì)充滿整個(gè)集氣瓶,因此氮?dú)馐请y溶于水的;紅磷燃燒一會(huì)熄滅了,說明氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵,其化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)將紅磷成粉,該驗(yàn)不能獲得,理由是生成物是氣體,瓶內(nèi)壓不變。
故答案為:(1)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;使集氣瓶中的氧氣充分耗盡.
(2)集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$;難溶于水或不燃燒不支持燃燒.
(3)不能;生成物是氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn).評(píng)價(jià)包括對實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等,要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,所以我們在使用時(shí)不能用手直接接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道.
(2)實(shí)驗(yàn)中,若不小心將酒精燈碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃燒起來,最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅.
(3)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著水既不聚成水滴,也不成股流下,表示儀器已洗干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.一定條件下,4.8g CH4與16.0g O2恰好完全反應(yīng),生成10.8g H2O、4.4g CO2和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為5.6g;X的組成元素為C、O,其質(zhì)量比為3:4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.小敏同學(xué)學(xué)完實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,分別進(jìn)行了如下三次實(shí)驗(yàn):(每次實(shí)驗(yàn)都反應(yīng)完全)
序號(hào)所用試劑產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量(g)產(chǎn)生氧氣的速率(g/s)
ag氯酸鉀固體W1V1
ag氯酸鉀固體和bg二氧化錳固體W2V2
ag氯酸鉀固體和bg高錳酸鉀固體W3V3
(1)W1、W2、W3三者的關(guān)系是W1=W2=W3
(2)V1=V2(填“<”、“=”、“>”)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.下列說法中不正確的是(  )
A.可以用木炭代替紅磷
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷一定要過量
C.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
D.進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體積的$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣比較,下列敘述正確的是A
A.生產(chǎn)原料完全不同                           B.制取產(chǎn)物完全不同
C.都是化學(xué)反應(yīng)                                  D.都利用氧氣的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題:

(1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)元素周期表中氧元素的信息如圖1所示,從圖1中能直接獲得的信息是AD;
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
D.氧原子的核外電子數(shù)為8
(3)如圖2是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.請寫出該反應(yīng)中的單質(zhì)O2和S(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用排水法收集氧氣的最佳時(shí)期是(  )
A.氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)收集B.加熱三分鐘后收集
C.有氣泡即可收集D.加熱較長時(shí)間后收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.金屬在日常生活和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.
(1)鋁是比較活潑的金屬,為什么鋁制品卻耐腐蝕?
(2)向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾.
①若濾液中只有一種物質(zhì),請分析濾渣的成分.
②若濾渣則含有兩種固體,請分析濾液的成分.

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同步練習(xí)冊答案