4．市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？
大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮氣．
假設(shè)大明猜想正確，請你用實驗方法證明．
驗證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論

分析 大明猜的是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，可采用澄清的石灰水判斷大明的猜想是否正確，進(jìn)行分析解答．

解答 解：大明猜的是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，假設(shè)大明的正確，可用注射器抽取包裝袋內(nèi)氣體試樣，將其注入澄清石灰水中；石灰水變渾濁，說明該包裝中的氣體是二氧化碳（合理即可）．
故答案為：大明；用注射器抽取包裝袋內(nèi)氣體試樣，將其注入澄清石灰水中；石灰水變渾濁；該包裝中的氣體是二氧化碳（合理即可）．

點評 本題難度不大，將常見氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系，體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊，掌握常見氣體的性質(zhì)與檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知A、B兩元素相對原子質(zhì)量比為7：2，由A、B形成化合物中兩元素質(zhì)量比為21：8，則該化合物化學(xué)式為A3B4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列選項分類不正確的是（　　）
A．鋼、黃銅、焊錫是合金B．蛋白質(zhì)、維生素、油脂是供能物質(zhì)
C．甲烷、葡萄糖、尿素是有機物D．Cu、I、Se都是人體必須的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)洗滌的說法中錯誤的是（　�。�
A．用熱的氫氧化鈉溶液洗手B．用洗潔精除去餐具上的油污
C．用食醋洗去熱水瓶中的水垢D．用稀鹽酸洗去菜刀上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　�。�
A．2OB．OC．O2D．2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請用“＞”“＜”或“=”填空．
（1）含碳量＞生鐵鋼；
（2）pH 硫酸溶液＜?xì)溲趸c溶液；
（3）金屬活動性鋅＞銀；
（4）氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=氫原子核外電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
      測定空氣中氧氣含量B．
      檢驗氫氣的純度C．
證明CO2密度比空氣大D．
    探究可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．除去下列物質(zhì)的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是（　�。�
題號物質(zhì)（雜質(zhì)）所用試劑和方法
A碳酸鈣（生石灰）加入過量稀鹽酸、過濾
B一氧化碳（二氧化碳）將氣體通過氫氧化鈉溶液、干燥
C銅粉（鐵粉）加入過量的稀鹽酸、過濾
D二氧化錳（氯化鉀）溶解、過濾、洗滌、烘干
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．下列關(guān)于物質(zhì)提純的方法（括號中的物質(zhì)為雜質(zhì)）中，不正確的一項是（　�。�
選項混合物分離與提純方法
A氯化鈉（泥沙）混合物放入水中攪拌、溶解、過濾
BCO2（CO）混合物通入澄清石灰水后，再干燥剩余氣體
CCaCl2（CaCO3）混合物溶解，滴加適量鹽酸，蒸發(fā)、結(jié)晶
DCu（Zn）混合物放入試管，滴加足量鹽酸，過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案