【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的__________;

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先__________,再點(diǎn)燃;

(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先______

(4)用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是______(填“俯視”“仰視”或“保持水平”)。

(5)有下列物質(zhì):①硫粉;②水;③液態(tài)空氣;④二氧化硫;⑤銅;⑥過(guò)氧化氫。其中屬于單質(zhì)的是(a)____;屬于化合物的是(b)____;屬于混合物的是(c)____; (填序號(hào))

【答案】外焰 檢驗(yàn)氣體的純度 裝少量水(或鋪一層細(xì)沙) 保持水平 ①⑤ ②④⑥

【解析】

(1)酒精燈的外焰溫度最高,用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),為防止爆炸,都要先檢驗(yàn)氣體的純度,再點(diǎn)燃;

(3)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止反應(yīng)生成固體濺落瓶底,引起集氣瓶的炸裂,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先裝少量水(或鋪一層細(xì)沙);

(4)用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平;

(5)硫和銅都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物。上述物質(zhì)中單質(zhì)的是①⑤;屬于化合物的是②④⑥;屬于混合物的是③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空。

(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是__________;

(2)植物進(jìn)行光合作用需要提供的氣體___________

(3)人體中含量最多的物質(zhì)是__________。

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:

(1)2個(gè)鐵原子________ (2)4個(gè)氫分子_____(3)5個(gè)碳酸根離子_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從韓江中取了水樣,觀察到:

A. 水樣呈黃色,有異味 B. 水樣渾濁,有固體小顆粒。

現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行______(填操作名稱)除去固體小顆粒。該操作需要的玻璃儀器是________、_______、_______。小組經(jīng)過(guò)該操作處理后,水樣仍渾濁,其原因可能是_________(只寫一個(gè))。濾液澄清后,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水,可加入_______進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氣體中可能含有CO2、O2中的一種或兩種,為驗(yàn)證該氣體的成分,王同學(xué)做了如下探究:

(實(shí)驗(yàn)方案)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________________

________________

將帶火星的木條伸入該氣體中

看帶火星的木條是否復(fù)燃

(1)請(qǐng)完成上述實(shí)驗(yàn)方案。

(得出結(jié)論)

(2)若實(shí)驗(yàn)①中________,則該氣體中肯定含有CO2。

(3)若實(shí)驗(yàn)②中帶火星的木條沒有復(fù)燃,則能否確定該氣體中不含O2________(選填“能”或“不能”),理由是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)今世界各國(guó)普遍關(guān)注的重要問(wèn)題之一是環(huán)境保護(hù)。你認(rèn)為下列敘述或措施正確的是

①煤和石油等化石燃料燃燒產(chǎn)生的SO2、CO及炭粒、塵粒和未燃燒的碳?xì)浠衔锏仍斐煽諝馕廴劲谄嚫挠脡嚎s天然氣(CNG)或液化石油氣(LPG)作燃料,可以減少對(duì)空氣的污染③減少使用煤、石油等燃料,更好地開發(fā)太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)、氫能等新能源④酸雨是二氧化硫、二氧化氮(dú)怏w或它們?cè)诳諝庵蟹磻?yīng)后的生成物溶于雨水而形成的

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從海水中可以提取鎂,其中的一個(gè)步驟是將鹵水(MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過(guò)程如下,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應(yīng)后過(guò)濾。

該過(guò)程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng),其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)______

過(guò)濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有________。

(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過(guò)量。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】伊伐布雷定(C27H36N2O5)是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)伊伐布雷定的 說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 伊伐布雷定由 70 個(gè)原子構(gòu)成

B. 伊伐布雷定屬于化合物

C. 伊伐布雷定由 4 種元素組成

D. 伊伐布雷定中氫氧元素的質(zhì)量比為 9:20

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是( )

A. 用量筒量取 10mL 水,仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小

B. 用托盤天平秤取 10.5g 氯化鈉,藥品和砝碼放反位置(且移動(dòng)游碼),會(huì)導(dǎo)致秤取的氯化鈉偏多

C. 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),紅磷的量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小

D. 通電電解水時(shí),氧氣比氫氣更易溶于水,會(huì)導(dǎo)致負(fù)極與正極的氣體體積比小于 2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納中正確的是( )

A. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)

D. 離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子

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