化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)             ,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用       (填序號(hào))作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                              。

(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋?u>        接________(填序號(hào)),如何用最簡(jiǎn)單的方法證明H2的密度比空氣。篲__________________ _______________________________________________________。


【答案】⑴酒精燈;A;CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2

⑵A、C(或E);將氣體充入氣球中,綁好后丟到空中,氣球往上飄

【解析】

試題分析:標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)酒精燈,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用A,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)是不需要加熱的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑,若用上述所給的儀器制取H2,也應(yīng)該用A裝置,氫氣用排水法或排空氣法都可以收集,則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)锳C或者AE,證明H2的密度比空氣小可以將氣體充入氣球中,綁好后丟到空中,氣球往上飄。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)可能用到的一些裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中編號(hào)儀器的名稱(chēng):①        

(2)若用裝置B制取氧氣,則反應(yīng)原理為                     ,實(shí)驗(yàn)時(shí)為獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)該采取的操作為                             ;

(3)收集氧氣時(shí),不能選擇裝置D,其原因是                 。若用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿(mǎn)的方法為                          ;

(4)若用A、C裝置組合制取氧氣,導(dǎo)管口剛冒出氣泡時(shí)不宜收集,原因是          。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,其目的是防止          ;

(5)醫(yī)院里常用F裝置給病人輸氧氣,連接氧氣鋼瓶的導(dǎo)管口應(yīng)為        端(選填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列物質(zhì)①氫氣  ②高錳酸鉀 ③自來(lái)水  ④二氧化錳  ⑤雪碧飲料  ⑥五氧化二磷⑦液氧歸類(lèi)(填序號(hào))。 

 (1)屬于混合物的有               (2)屬于單質(zhì)的有            。

(3)屬于化合物的有           。  (4)屬于氧化物的有          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校自主學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)以“汽車(chē)”為話(huà)題科學(xué)討論。甲說(shuō):“汽車(chē)的外觀(guān)造型不是化學(xué)研究的領(lǐng)域”;乙說(shuō):“標(biāo)有‘CNG’的是以天然氣為燃料的汽車(chē)”;丙說(shuō):“汽車(chē)的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀(guān)的作用”;丁說(shuō):“汽車(chē)尾氣的排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染”。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷說(shuō)法錯(cuò)誤的同學(xué)是

A.甲同學(xué)        B.乙同學(xué)        C.丙同學(xué)        D.丁同學(xué)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從 C、N、H、S、O、Cl、Fe、Ca、Na等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:

   (1)無(wú)色、無(wú)味且劇毒的氣體            ;

   (2)能使紫色石蕊溶液變紅的氣體化合物         ;

   (3)2個(gè)硝酸根離子           ;      

(4)可用于改良酸性土壤的“堿”            

   (5)一個(gè)“中和反應(yīng)”的化學(xué)方程式                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等,分析如圖判斷關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是(  )

 

A.

汞的化學(xué)式為Hg

B.

汞原子的質(zhì)量為200.6g

 

C.

汞原子的中子數(shù)是80

D.

汞為非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是( 。

 

A.

水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起﹣﹣說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大

 

B.

公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿(mǎn)園飄香﹣﹣說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

 

C.

固體很難被壓縮﹣﹣說(shuō)明分子間間隔小

D.

水通電生成氫氣和氧氣﹣﹣說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中分子分為原子,原子組合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是

  A.凡是帶電的粒子都是離子               B.相同的原子不可能構(gòu)成不同的分子

  C.只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)         D.在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活身邊事,有化學(xué)變化發(fā)生的是(     )

A.海水曬鹽 B.燒液化氣炒菜

C.活性炭吸附雜質(zhì)凈水   D.工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣

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