【題目】我們食用的精鹽是粗鹽經(jīng)過提純得到的，粗鹽中除含有泥沙外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)現(xiàn)將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶。請回答：

(1)加入的Na2CO3溶液要過量的目的是_____________？

(2)簡述判斷鹽酸“適量”的方法是____________。

【答案】 除去粗鹽中的氯化鈣并除去過量的氯化鋇 加鹽酸到不再產(chǎn)生氣泡為止

【解析】本題考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)。

（1）加入的Na2CO3溶液要過量的目的是除去粗鹽中的氯化鈣并除去過量的氯化鋇；

（2）稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳。判斷鹽酸“適量”的方法是：加入鹽酸時邊加邊振蕩，直到不再產(chǎn)生氣泡為止。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X=2Y+3Z的說法， 錯誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

B. 在反應(yīng)中，X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:2:3

C. 該反應(yīng)可能有單質(zhì)生成

D. 若反應(yīng)生成了a gY和b gZ，則消耗X的質(zhì)量一定大于（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做了如下實(shí)驗：將一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快變藍(lán)，將另一朵喇叭花浸泡在食醋中，喇叭花很快變成了紅色。根據(jù)上述現(xiàn)象回答：

(1)測定溶液pH最簡單的方法是___，該同學(xué)用該方法測得食醋的pH為3.2，該結(jié)果____(填“正確”或“不正確”)。

(2)如果將碳酸飲料滴在喇叭花上，則喇叭花應(yīng)顯____色。

(3)喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗室中常用的_______性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年3月22日是26個“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。有些地區(qū)的飲用水遭到污染或硬度大，不利于人體健康。目前政府正積極建設(shè)自來水廠，讓城鄉(xiāng)居民喝上合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水。

（1）檢驗飲用水是硬水還是軟水，日常生活中常用 ______ 。

（2）天然飲用水屬于 ________（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）日常生活中若要降低飲用水的硬度常用 ___________的方法。

（4）愛護(hù)水資源防止水體污染，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請你寫出防止水體污染的措

施______________（答出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的_____作用；

（2）配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是_____（填化學(xué)符號）；

（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨_____而減小。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用 I2O5可以測定空氣受污染的程度，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5 + 5CO == I2 + 5CO2 。根據(jù)生成CO2的多少，可以判斷CO的含量。關(guān)于這個反應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A. 參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成物I2的質(zhì)量

B. 反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同

C. 參加反應(yīng)的I2O5 和CO的質(zhì)量比等于生成的 I2和 CO2的質(zhì)量比

D. 參加反應(yīng)的I2O5中的氧原子總數(shù)等于生成物CO2中的氧原子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是自然界分布最廣且最為重要的一種糖類，純凈的葡萄糖為無色晶體。有甜味但一般人無法嘗到甜味，易溶于水；葡萄糖很容易被吸收進(jìn)入血液中，因此醫(yī)院人員、運(yùn)動愛好者以及平常人們常常使用它當(dāng)作強(qiáng)而有力的快速能量補(bǔ)充，請回答下列問題：

（1）一個葡萄糖分子中共有_________個原子。

（2）葡萄糖中_________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問題，進(jìn)行了相應(yīng)的探究活動。

活動1：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

實(shí)驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1％的鐵絲，在氧氣中燃燒

零星火星

“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是 ________。

實(shí)驗2：取直徑 _____ mm，含碳0.3％的鐵絲，在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

活動2：黑色固體中是否含有鐵?

【資料】

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。

②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸(即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)

③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。

小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是______。

他設(shè)計了如下實(shí)驗方案證明了鐵的存在。請補(bǔ)全下列空白：

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入一定量 _______，放置一段時間

__________

黑色固體中含有鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】夢穎同學(xué)用實(shí)驗探究Fe、Mg、Cu等三種金屬活動性順序時，有關(guān)反應(yīng)記錄如下：

Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑ Mg + 2HCl == MgCl2 + H2↑ Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu Cu + 2HCl —— 不反應(yīng)

(1)從上述反應(yīng)中，我獲取的信息有：_____________；______________。

(2)深入思考，我能說明鎂比鐵活潑，其依據(jù)是__________；如果補(bǔ)充一個實(shí)驗(用化學(xué)方程式表示)_____，也能說明鎂比鐵活潑。

(3)我能用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：___________。

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同步練習(xí)冊答案