15．草垛或麥稈長期堆放在一起不透風，有可能發(fā)生（　�。�
①爆炸 ②自燃 ③蒸發(fā)  ④腐爛  ⑤溶解．
A．①②B．②③C．③⑤D．②④

分析 ①根據(jù)爆炸是可燃物在有限的空間里燃燒引起的分析．
②根據(jù)自燃是緩慢氧化放出的熱量得不到及時的散失使溫度達到可燃物的著火點引起燃燒分析．
⑤根據(jù)溶解是一種物質(zhì)均勻分散到另一種物質(zhì)中形成的均一穩(wěn)定的混合物分析．
④根據(jù)蒸發(fā)是分離可溶性固體和液體混合物的方法分析

解答 解：①爆炸是可燃物在有限的空間里燃燒引起的，①不正確．
②自燃是緩慢氧化放出的熱量得不到及時的散失，使溫度達到可燃物的著火點，引起燃燒，②正確．
③蒸發(fā)是分離可溶性固體和液體混合物的方法，③不正確．
④腐爛是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程，草垛或麥稈長期堆放在一起不透風，容易腐爛，④正確．
⑤溶解是一種物質(zhì)均勻分散到另一種物質(zhì)中形成的均一穩(wěn)定的混合物，⑤不正確．
故選D．

點評 本題考查了自燃的發(fā)生條件，溶解、蒸發(fā)是兩種基本操作要掌握兩種操作的用途和操作要領．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．寫出下物質(zhì)的化學式
 氫氣 氦氣 氮氣金剛石  水銀 碘
 
H2		 
He		 
N2		 
C		 
Hg		 
I2
 氨氣 高錳酸鉀 錳酸鉀 碳酸氫銨 銅綠 氯酸鉀
 
NH3		 
KMnO4		 
K2MnO4		 
NH4HCO3		 
Cu2（OH）2CO3		 
KClO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．“輕鈣”是一種顆粒極細、純度很高的碳酸鈣粉末，有廣泛的用途，如用來制作鈣片、鈣鹽等．我市某輕鈣廠用當?shù)刎S富的石灰石，通過如圖流程制“輕鈣”：

（1）C中溶質(zhì)的化學式Ca（OH）2
（2）沉淀池中得到的塊狀殘渣可能含有未燒透的石灰石．技術人員用鹽酸進行檢驗，觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明殘渣中含有石灰石．
（3）工廠技術人員提出，利用碳酸鈉代替二氧化碳與氫氧化鈣反應，在生成碳酸鈣的同時還可得到氫氧化鈉，請通過計算求：反應池現(xiàn)有0.1%的石灰水370t欲與一定量的10%碳酸鈉溶液恰好完全反應，生成碳酸鈣，同時能得到氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子，該反應（　　）
A．是化合反應B．生成物是混合物
C．反應前后原子種類發(fā)生了變化D．反應前后元素種類發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．做硫在氧氣中燃燒試驗時，集氣瓶底應預先裝少量水，其目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．寫出下列化學符號：
（1）金剛石C；
（2）氫元素H；
（3）氮氣N2；
（4）氧化銅CuO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某市環(huán)境監(jiān)測中心報告：當天空氣污染指數(shù)為270～290，首要污染物為可吸入顆粒物．依據(jù)下表判斷，當天該市空氣質(zhì)量狀況屬于（　�。�
空氣污染指數(shù)（API）51～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況Ⅱ（良）Ⅲ（輕度污染）Ⅳ（中度污染）Ⅴ（重度污染）
 ABCD
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)圖1 中圖標裝置回答問題

（1）填寫圖中儀器名稱：a；試管b集氣瓶．
（2）寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應選用發(fā)生裝置AC或AE（填編號）．
（4）實驗室用C裝置收集氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．
（5）如圖2裝置通過排水法收集氧氣，氧氣應充a端通入．（填“a”“b”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請選擇下列儀器名稱填寫在橫線上．

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是f；
（2）可以直接加熱的儀器是d；
（3）實驗室常用的加熱儀器是g；
（4）排水集氣法會用到的儀器是h；
（5）量取液體時，需要用c；
（6）用作配制溶液和較大量試劑反應容器需要的是e．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案