A、B、C 三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示,試回答:
(1)你認(rèn)為
 
燒杯中的溶液可能是不飽和溶液.
(2)如圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時(shí)A、C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是
 
(填“相等”或“不相等”).其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí),C燒杯中的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:
 
;②
 
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,固體溶解度曲線及其作用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)據(jù)圖1的可得到答案;
(2)據(jù)溶解度曲線知10℃時(shí)甲、乙的溶解度相同解答;
(3)據(jù)甲的溶解度曲線知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大.
解答:解:(1)據(jù)圖1的可知,A、C兩個(gè)燒杯充分溶解后,溶質(zhì)部分未溶解,B中全部溶解,故B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液;
(2)有已知條件A、B、C 三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水,10℃時(shí)甲、乙的溶解度相同,故分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后A、C燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等;由于乙的溶解度隨溫度的升高而減小,故其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí),C中會(huì)有新的晶體析出,故C燒杯中的溶液是飽和溶液;
(3)據(jù)甲的溶解度曲線知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有升高溫度和增加溶劑水.
故答案為:(1)B;(2)相等;飽和;(3)①升溫;②加水.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分析能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將質(zhì)量相等、化合價(jià)相同的甲乙兩塊金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如右圖所示.則下列分析正確的是
 

A.甲比乙活潑             B.產(chǎn)生的H2乙比甲多
C.相對(duì)原子質(zhì)量乙大于甲   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Na2CO3與NaCl共11g,加入100g稀鹽酸,正好完全反應(yīng)生成4.4gCO2,求反應(yīng)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑來鑒別NaOH、Ca(OH)2、稀H2SO4三種溶液,這種試劑是( 。
A、氯化鋇溶液
B、紫色石蕊試液
C、碳酸鈉溶液
D、硝酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說法中正確的是(  )
A、同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
B、在某物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解
C、某物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)升高溫度時(shí),若溶液的質(zhì)量不變,則溶液的濃度也不變
D、溶液中陽離子總數(shù)一定等于陰離子總數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、H2SO4+NaOH═Na2SO4+H2O
B、Fe+3AgNO3═Fe(NO3)3+3Ag
C、Cu(OH)2+BaCl2═Ba(OH)2+CuCl2
D、CO2+2KOH═K2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列天平開始時(shí)都處于平衡狀態(tài),當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)以后,最終右盤升高的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可看到下列各現(xiàn)象(B)中試液變紅(F)中溶液變渾濁(E)玻璃管中的粉末變紅(G)處有淺藍(lán)色火焰.

(1)寫出(A)、(C)、(D)、(E)、(F)、(G)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(A)
 
 (C)
 

(B)
 
 (D)
 

(F)
 
 (G)
 

(2)從(E)和(G)處的反應(yīng),說明
 
具有
 
性和
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,不可能是同一個(gè)反應(yīng)所得到的生成物的是(  )
A、氯化鈉、水
B、氯化鈉、水、二氧化碳
C、碳酸鈣、氫氧化鈉
D、氯化鈣、碳酸鈉

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