為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:

下列說法正確的是( 。
A、圖中表示化合物的是“
B、該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3:1
D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷物質(zhì)的類型;
B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)的特點.判斷反應(yīng)的類型;
C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比;
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律進行分析.
解答:解:
A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示單質(zhì),故A錯誤;
B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B錯誤;
C、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應(yīng),所以,該反應(yīng)反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查了化石燃料的種類,煤的利用,屬于基礎(chǔ)的知識,難度不大.根據(jù)已有的知識即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用
 

(3)用于吸取和滴加少量液體的是
 
;
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
;應(yīng)用火焰
 
的部分加熱.
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Fe3O4中鐵元素有兩種價態(tài),+2價和+3價,氧顯-2價.Fe3O4還可以寫成
+x
Fe
+y
Fe
[
+y
Fe
O4]的形式,則y=
 
,已知在加熱的條件下,F(xiàn)e3O4可與濃鹽酸反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A、鐵生銹B、煤燃燒
C、水變?yōu)樗魵?/td>D、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)燃燒時,一定有火焰產(chǎn)生的是( 。
A、鎂條B、木炭C、鐵絲D、硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)請寫出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式.
(2)收集二氧化碳時不宜用E裝置,其原因是什么?
(3)將A、C裝置連接后可制取多種氣體,請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鋁和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一次用餐中,同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行研究.
【查閱資料】
該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.
【提出問題】
固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】(1)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出白色沉淀產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式
 

分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).
為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,按圖探究.
(2)甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按圖探究.
方案  
現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生
 
結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉
(3)乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是
 
.他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì).
(4)【反思與評價】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是
 

(5)【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的
 

A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液
(6)【表達與交流】固體氫氧化鈉在空氣中易
 
,因此氫氧化鈉固體必須密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別是稀鹽酸和稀硫酸.
(1)下列試劑中,可一次性把兩種溶液鑒別出來的是
 
.(填寫編號)
    a.紫色石蕊試液     b.鋅粒    c.氧化鐵    d.氯化鋇溶液    e.碳酸鈉溶液
(2)寫出(1)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵)的化學(xué)方程式:
 
..

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