下列變化中,與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A、鐵生銹B、煤燃燒
C、水變?yōu)樗魵?/td>D、火藥爆炸
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
B、煤燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、水變?yōu)樗魵膺^程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是( 。
A、向某無色液體中滴加NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象,則該溶液與NaOH溶液不反應(yīng)
B、向某固體中滴加稀硫酸,固體逐漸消失,產(chǎn)生氣泡,則該固體一定不是大理石
C、點(diǎn)燃某無色氣體,產(chǎn)生淡藍(lán)火焰,則該無色氣體一定是氫氣
D、向某無色液體中滴加無色酚酞,無變化,則該無色液體的PH一定小于7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是
 
g;
(2)當(dāng)溫度
 
℃時(shí),甲的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度;
(3)甲物質(zhì)中含有少量的乙,若欲得到較純凈的甲,可采用的提純方法是
 
;
(4)將40℃等物質(zhì)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃,得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
 
乙(填“>”,“<”,“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)試劑的存放必須安全、正確.下列關(guān)于試劑保存的說法不合理的是( 。
A、白磷易自燃,故必須存放與冷水中
B、濃硫酸無揮發(fā)性,所以不需密封保存
C、量筒是用來量取液體體積的儀器,不能用于試劑的存放
D、酸堿易發(fā)生中和反應(yīng),所以試劑室酸堿必須分柜存放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量取一定體積的液體藥品用
 
.量液時(shí),量筒必須
 
,視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.取用少量液體時(shí)還可用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年全國大部分地區(qū)持續(xù)干旱,我們西安市也為此進(jìn)行過多次人工降雨.有報(bào)道稱:人工降雨是一個(gè)物理變化,不是形成新物質(zhì)的化學(xué)變化,因此不會(huì)造成污染.人工降雨常使用碘化銀,碘化銀的組成和水的組成一樣,因此不會(huì)破壞環(huán)境.請(qǐng)分析此報(bào)道,回答下列問題.
{友情提示}:碘化銀在人工降雨時(shí)見光分解,生成碘單質(zhì)和銀單質(zhì),并吸收熱量.反應(yīng)方程式為2AgI
 光 
.
 
 2Ag+I2
(1)人工降雨過程中的物理變化是指
 

(2)對(duì)報(bào)道中“碘化銀的組成和水的組成一樣”的說法,你認(rèn)為(填是或否)
 
正確,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:

下列說法正確的是(  )
A、圖中表示化合物的是“
B、該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:1
D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列詞句中,一定包含有化學(xué)變化的是( 。
A、木已成舟B、蠟燭成灰
C、滴水成冰D、百里飄香

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將16.0g氧化銅與足量氫氣在加熱條件下發(fā)生反應(yīng),完全反應(yīng)后,可生成多少克單質(zhì)銅?

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同步練習(xí)冊(cè)答案