分析 (1)比較活潑的金屬能和比較不活潑的金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成另外一種煙和另外一種金屬;
(2)“酸+堿”的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水;
(3)能使?jié)駶?rùn)的紅色濕潤(rùn)試紙變藍(lán)的氣體是氨氣;
(4)硫酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉;
(5)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,屬于酸堿中和反應(yīng);
復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成水,或沉淀,或氣體.
解答 解:(1)①某些金屬能和某些鹽反應(yīng)生成另外一種金屬和另外一種鹽;
②酸和某些鹽反應(yīng)能夠生成另外一種酸和另外一種鹽.
故填:金屬+鹽;酸+鹽.
(2)“酸+堿”的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成H2O.
故填:H+;OH-.
(3)若“鹽+堿”的反應(yīng)中生成了能使?jié)駶?rùn)的紅色濕潤(rùn)試紙變藍(lán)的氣體,該氣體是氨氣,那么鹽中一定含有的離子是NH4+.
故填:NH4+.
(4)硫酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
故填:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
(5)圖中屬于中合反應(yīng)的有1種,即酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng);
復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成水,或沉淀,或氣體.
故填:1;生成水,或沉淀,或氣體.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硒屬于金屬元素 | B. | 硒的原子序數(shù)是34 | ||
C. | 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 | D. | 硒原子中的質(zhì)子數(shù)是34 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 | B. | 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 | ||
C. | 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 | D. | 用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問(wèn)題 | B. | 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 | C. | 獲得結(jié)論 | D. | 收集證據(jù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣----氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
B. | 固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng) | |
C. | 濃硫酸能使木材紙張變黑----濃硫酸具有脫水性 | |
D. | 氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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