航空母艦是人類歷史上最具威脅的武器之一,是可以為國(guó)家利益做出特殊貢獻(xiàn)的“海上霸王”.曾有人說:“一個(gè)沒有航母和遠(yuǎn)洋海軍的國(guó)家就不能稱為偉大的國(guó)家”.今天,擁有航母這個(gè)讓中國(guó)人魂?duì)繅?mèng)繞了70年的夢(mèng)想,這個(gè)讓幾代中國(guó)海軍軍人執(zhí)著的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了.2012年7月中國(guó)“瓦良格”號(hào)航母先后三次出海試航,同年11月正式交付海軍服役.據(jù)報(bào)道:特種鋼、鎳鐵合金以及鈦合金是制造航母的重要合金材料,這些合金的優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度高、耐腐蝕性強(qiáng).
結(jié)合上述材料回答下列問題:
(1)制造航母所用特種鋼中有一種錳鋼,其主要性能是韌性好、硬度大.若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是
 

A.Mn+2HCl═MnCl2+H2
B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C.Mn+Cu(NO32═Mn(NO32+Cu
D.Fe+MnSO4═FeSO4+Mn
(2)航母制作使用量較多的金屬材料是鐵合金和鈦合金.某;瘜W(xué)興趣小組想探究一下鐵和鈦的金屬活動(dòng)性誰更強(qiáng)些便進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】相同溫度下,取大小相同的兩種金屬薄片,用砂紙將表面磨光,分別放入等體積、等濃度且足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
請(qǐng)分析回答下列問題:
①兩種金屬投入鹽酸前用砂紙將表面擦光亮,其目的是
 

②制造航母使用鈦合金的理由是
 

③根據(jù)下表中的現(xiàn)象填寫結(jié)論.
   金屬 鈦
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率很慢放出氣泡速率較慢
  結(jié)論
 
④已知鈦鹽中鈦元素顯+4價(jià).寫出鈦和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)“金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間”進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性不同與酸反應(yīng)的劇烈程度不同即金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度快分析.
解答:解:(1)根據(jù)“金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間”,則:
A.Mn+2HCl═MnCl2+H2↑,化學(xué)方程式正確;
B.因?yàn)镸g>Mn,故Mg+MnSO4═MgSO4+Mn,化學(xué)方程式正確;
C.因?yàn)镸n>Cu,故Mn+Cu(NO32═Mn(NO32+Cu,化學(xué)方程式正確;
D.因?yàn)镸n>Fe,故Fe+MnSO4═FeSO4+Mn不能發(fā)生,故錯(cuò)誤.
故選D.
(2)①兩種金屬投入鹽酸前用砂紙將表面擦光亮,其目的是 除銹.
②制造航母使用鈦合金的理由是 強(qiáng)度高、耐腐蝕性強(qiáng).
③金屬活動(dòng)性不同與酸反應(yīng)的劇烈程度不同即金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度快,所以相同溫度下,取大小相同的兩種金屬薄片,用砂紙將表面磨光,分別放入等體積、等濃度且足量的稀鹽酸中反應(yīng),
 金屬          鈦           鐵
反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率很快放出氣泡速率較慢
  結(jié)論鈦的金屬活動(dòng)性更強(qiáng)
④鈦鹽中鈦元素顯+4價(jià),所以氯化鈦的化學(xué)式為TiCl4;鈦和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈦和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式4HCl+Ti=TiCl4+2H2↑;故填:4HCl+Ti=TiCl4+2H2↑;
故答案為:
(1)D;(2)①除銹.②強(qiáng)度高、耐腐蝕性強(qiáng).③
金屬
鈦的金屬活動(dòng)性更強(qiáng)
④4HCl+Ti=TiCl4+2H2↑.
點(diǎn)評(píng):同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的還原性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分:

(1)原子序數(shù)是12的元素符號(hào)為
 
;Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學(xué)性質(zhì)比較
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);F元素最外層電子數(shù)為
 
;
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同  B.相對(duì)原子質(zhì)量不同   C.中子數(shù)不同
(4)為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第
 
周期,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洋面積約占地球表面積的71%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源.化工廠利用海水和貝殼(主要成分CaCO3)制取金屬鎂,流程如圖:
(1)寫出電解無水MgCl2時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途
 
.(任寫一種)
(2)分別寫出⑥的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合如圖所示趨勢(shì)是( 。
序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容橫坐標(biāo)表示的量縱坐標(biāo)表示的量
飽和氯化鈉溶液的稀釋加入水的量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
過量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)間紅磷質(zhì)量
過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣時(shí)間二氧化錳的質(zhì)量
向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸鹽酸的質(zhì)量剩余固體的質(zhì)量
A、①②B、②③C、②④D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)圖中,A儀器的名稱是
 
;燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是:
 

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
【假設(shè)二】
 

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂.
(3)通過以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)(寫出一點(diǎn)即可):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)金屬M(fèi)的樣品中含有不與稀硫酸反應(yīng)的雜質(zhì),取樣品20g投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),生成M2SO4和2g H2,測(cè)知M2SO4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.1%,則樣品中金屬M(fèi)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(保留到整數(shù)值)
(2)家用天然氣熱水器必須安裝在通風(fēng)良好的地方,否則可能會(huì)導(dǎo)致人員一氧化碳中毒.請(qǐng)計(jì)算9.6g甲烷在32gO2中恰好完全反應(yīng),生成一氧化碳的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2010年,中國(guó)鋼鐵產(chǎn)量再創(chuàng)歷史記錄,首次突破6億噸大關(guān).雖然產(chǎn)量在不斷升高,但因不同因素導(dǎo)致的損耗高達(dá)年產(chǎn)量的20%-40%,且金屬資源屬于不可再生資源.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)探明的儲(chǔ)量和開采的速度,最多也就在幾百年后將會(huì)消失殆盡,為了保護(hù)金屬資源,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)!

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、氧化汞加熱分解:HgO
 加熱 
.
 
Hg+O2
B、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
C、氫氣還原氧化銅:CuO+H2
 加熱 
.
 
Cu+H2O
D、磷在氧氣中燃燒:4P+5O2═2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng)的橫線上.
(1)化學(xué)變化中的最小粒子是
 

(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 

(3)帶正電荷的粒子是
 

(4)不顯電性的粒子是
 

(5)質(zhì)量最小的粒子是
 

(6)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是
 

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