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a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃。下列說法正確的是

A.原飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)a>b=c

B.恢復至t2℃時,析出溶質的質量a>b>c

C.恢復至t2℃時,a為不飽和溶液,b、c為飽和溶液

D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質,其中A、C為無色液體,B、E為黑色固體,D、F是氣體.它們之間的轉化關系如圖所示,圖中箭頭表示一種(或多種)物質變成了另一種(或多種)物質.

(1)物質F的化學符號為 

(2)寫出反應①的文字表達式: 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某學生用量筒量取液體的體積,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次仰視凹液面的最低點讀數(shù)為18mL,傾出部分液體后,俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則實際該學生傾出液體的體積是(     )

A.大于8 mL B.8 mL C.小于8mL  D.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質放入水中,能形成溶液的是

A.牛奶           B.面粉            C.白糖           D.植物油

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A.聞氣味                             B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色                           D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學的眼睛看世界,能夠透過現(xiàn)象看本質。

(1)墻內開花墻外香,從微觀角度分析其原因是        。

(2)CO2與CO的組成元素相同,但化學性質不同,是因為        。

(3)化學反應前后,各物質的質量總和相等,是因為反應前后        。

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是        。

(2)實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是        (填字母序號),將燃著的木條接近集氣瓶口,若觀察到        ,說明二氧化碳已收集滿。

(3)若用裝置A、C制取氧氣,反應的化學方程式為       

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科目:初中化學 來源: 題型:


點燃20克含有O2、H2、N2的混合氣體,充分反應后生成18克水,則剩余氣體不可能是( 。

A.2克N2    B.O2、N2的混合氣體

C.H2、N2的混合氣體  D.O2、H2、N2的混合氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關燃燒和滅火的說法正確的是( 。

A.可燃物只有在空氣中才能燃燒

B.可以通過降低可燃物的著火點來滅火

C.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

D.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

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