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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】下列敘述正確的是

A．元素的化學(xué)性質(zhì)取決于核外電子數(shù)

B．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能

C．相對原子質(zhì)量是一個該原子的實(shí)際質(zhì)量與一個碳12原子質(zhì)量的比值

D．分子和原子的變質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分

【答案】D

【解析】

試題分析：分子和原子的變質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分，因為原子是化學(xué)變化中最小的微粒。故選D．

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【題目】每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指（）

A 分子 B 原子 C 元素 D 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對成語、詩詞的化學(xué)解釋，你認(rèn)為錯誤的是

A．李白詩句“風(fēng)吹柳花滿店香” 是生活中常見的一種分子擴(kuò)散運(yùn)動

B．張九齡詩句“松葉堪為酒，春來釀幾多？”是指美酒來自于糧食緩慢氧化

C．于謙詩句“粉身碎骨渾不怕” 描述的是石灰石碾碎成粉末狀的物理變化過程

D．成語“百煉成鋼” 是指通過反復(fù)錘煉，減少鐵合金中碳元素的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某家用飲水機(jī)（圖1）通過電熱使水加熱到95℃時，飲水機(jī)從加熱狀態(tài)自動切換到保溫狀態(tài)，如水溫降到85℃時，則重新加熱，使水溫重新上升到95℃．如此反復(fù)，使水溫始終維持在一定范圍內(nèi)．根據(jù)飲水機(jī)工作過程，

水桶容量	20L
熱水箱容量	1L
額定電壓	220V
加熱功率	440W
保溫功率	40W

圖2
請你回答以下問題：

（1）若水中含有少量硝酸鹽，反復(fù)加熱，會使其中的部分硝酸根離子轉(zhuǎn)化為亞硝酸根離子（NO2﹣），在此過程中氮元素的化合價如何變化？
（2）反復(fù)加熱，會導(dǎo)致水中的溶解氧越來越少．你認(rèn)為長期飲用這種水，是否會導(dǎo)致人體缺氧？請作出判斷并說明理由．
（3）其實(shí)飲水機(jī)在加熱時，并不是對整桶水進(jìn)行加熱的，只是對飲水機(jī)內(nèi)熱水箱中的那部分水加熱．為了比較“切斷電源8小時后一次加熱至95℃”和“8小時內(nèi)保溫狀態(tài)下反復(fù)加熱”兩種情況下消耗的電能多少，在沒有電能表的情況下，除本題提供的信息外，還需測量哪兩個或三個量？、、（）．（飲水機(jī)部分技術(shù)指標(biāo)見圖2）