7．某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（1）甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積較大的是氫氣；
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：水是由氫元素和氧元素組成的；
（3）通電一段時(shí)間后，溶液中硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大．（選“變小”、“不變”或“變大”）

分析 根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答，電解水生成氫氣、氧氣，說(shuō)明水是由氫氧元素組成的；電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8；為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸等物質(zhì)．

解答 解：（1）正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣的體積約為氧氣體積的2倍，故填：氫；
（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成，故填：氫元素和氧元素；
（3）在電解水的反應(yīng)中，硫酸不參與反應(yīng)，水被電解而質(zhì)量減少，故溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故填：變大．

點(diǎn)評(píng) 本題是有關(guān)電解水的基礎(chǔ)知識(shí)的考查，扎實(shí)地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)解決此問(wèn)題必不可少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢疑星落，依樓似月懸．”
是唐代著名詩(shī)人盧照鄰對(duì)其盛況的寫(xiě)照，我國(guó)許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風(fēng)俗．
（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr（NO3）2]等．
①硝酸鍶中Sr的化合價(jià)為：+2；②寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（2）燃放孔明燈（如圖）祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚．小新同學(xué)想自制孔明燈，為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且不易燃燒；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且燃燒時(shí)間長(zhǎng)；
（3）我市已禁止燃放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地，孔明燈會(huì)C而引發(fā)火災(zāi)．（填序號(hào)）
A．提供可燃物    B．供給氧氣   C．使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．有下列幾種物質(zhì)：鹽酸、硫酸、熟石灰、純堿、氧氣、氫氣，請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空（不得重復(fù)）
（1）用來(lái)清除鐵銹的物質(zhì)H2SO4；      
（2）常用降低土壤酸性的是Ca（OH）2；
（3）少量存于胃液中幫助消化的是HCl；
（4）被稱為“綠色能源”的是H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在下列反應(yīng)中，鐵的氧化物做氧化劑的是（　�。�
A．2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑B．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe3O4
C．Fe2O3+6HCl═3H2O+2FeCl3D．2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．自來(lái)水廠對(duì)水進(jìn)行凈化處理時(shí)，最合理的步驟是（　�。�
A．過(guò)濾、沉淀、消毒B．沉淀、消毒、過(guò)濾C．消毒、沉淀、過(guò)濾D．沉淀、過(guò)濾、消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（　�。�
A．氧化鈣、消石灰、CaOB．氯化氫水溶液、鹽酸、HCl
C．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D．氫氧化鈉、純堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，閱讀后計(jì)算：
濃硫酸（H2SO4）  500毫升
濃度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）98%
密度1.84克/厘米3
相對(duì)分子質(zhì)量98
強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封貯藏
（1）該硫酸未開(kāi)啟前質(zhì)量為920 克 （盛裝的瓶子除外）；其中溶質(zhì)的質(zhì)量是901.6 克．
（2）欲配制600克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種硫酸多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某品牌潔廁靈是一種藍(lán)色溶液，常用于清除廁所污垢．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其所含成分進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】廁所污垢主要包括尿堿（由鈣、鎂離子形成的難溶性碳酸鹽或堿等）、水銹（主要成分為三氧化二鐵）和油污．
【猜想假設(shè)】猜想1：含有H+（填離子符號(hào)，下同）；
猜想2：含有Cu2+；
猜想3：含有CO32-；
猜想4：含有Cl-．
【實(shí)驗(yàn)探究】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，向樣品中滴加碳酸鈉溶液有大量氣泡猜想1正確
②取樣，向樣品中滴加氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成猜想2正確
③取樣，向樣品中加入過(guò)量鐵粉產(chǎn)生大量氣泡，有紅色固體生成，藍(lán)色溶液變?yōu)闇\綠色猜想1、2正確
④取樣，向樣品中滴加過(guò)量硝酸鋇溶液，靜置有白色沉淀猜想3正確
⑤�、苤猩蠈忧逡�，滴加硝酸銀溶液有白色沉淀猜想4正確
【反思提高】
（1）欲測(cè)定該潔廁靈的酸堿性，最適宜選用的是d（填序號(hào)）；
a．pH試紙　b．酚酞試液　c．紫色石蕊試液　d．pH計(jì)
（2）寫(xiě)出該潔廁靈去除水銹時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）請(qǐng)?zhí)岢?條使用該潔廁靈的注意事項(xiàng)：避免與堿性物質(zhì)混用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．鋰廣泛應(yīng)用于電池等領(lǐng)域，鋰（Li）在化合物中顯+1價(jià)．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是（　�。�
A．鋰離子-Li+B．氫氧化鋰-LiOHC．2個(gè)鋰原子-Li2D．氧化鋰-Li2O

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