【題目】善于用化學(xué)的眼光看世界。對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或做法

解釋

A

氮肥氯化銨不能與熟石灰混合使用

銨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)生成氨氣,降低肥效

B

溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮

隨著溫度的變化原子間的間隔發(fā)生了改變

C

鋁制品比鐵制品更耐腐蝕

鋁表面易形成致密氧化膜

D

用洗潔精洗去餐盤上的油漬

洗潔精能溶解油漬

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)生成氨氣，造成肥效降低，不符合題意；

B、溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮，是因?yàn)殡S著溫度的變化原子間的間隔發(fā)生了改變的緣故，不符合題意；

C、鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，是因?yàn)殇X表面易形成致密氧化膜，阻止里面的鋁進(jìn)一步被氧化，不符合題意；

D、溫用洗潔精洗去餐盤上的油漬是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫皇且驗(yàn)槿芙庾饔�，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與Fe,Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：

（查閱資料）Fe的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)。

（進(jìn)行猜想）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出以下猜想：

猜想一：R>Fe>Cu

猜想二：______________

猜想三：Fe>Cu>R

（收集證據(jù)）為了驗(yàn)證哪一種猜想成立，甲乙丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

______________

猜想一正確

乙

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、Fe絲分別插入裝有等量稀鹽酸的兩支試管中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_________（填“快”或“慢”）

丙

將粗細(xì)相同打磨好的R絲，鐵絲分別在空氣中點(diǎn)燃

R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中______________

（1）寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

（2）鋁制品一般抗腐蝕性好的原因是 __________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.生活中改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足

D.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是()

A.用10mL量筒量取8.55ml水

B.稱量固體藥品時(shí),左盤放物體,右盤放砝碼

C.試驗(yàn)結(jié)束后剩余的藥品應(yīng)放入原瓶

D.用排水法收集氧氣時(shí),看到水槽內(nèi)管口有氣泡冒出立即收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題。

族

周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

O

2

3Li

鋰

6.941

4Be

鈹

9.012

5B

硼

10.81

6C

碳

2.0l

7N

氮

14.01

80

氧

6.00

9F

氟 19.00

10Ne

氖 20.18

3

11Na

鈉 22.99

12Mg

鎂 24.31

13Al

鋁 26.98

14Si

硅 28.09

15P

磷

30.97

16S

硫 32.06

17C1

氯 35.45

18Ar

氬 39.95

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于鎂元素的一條信息：________________。該周期表中元素的排列規(guī)律是______（寫一條即可）。

（2）第3周期(橫行)中13號(hào)金屬元素是__________ (填名稱)，其陽(yáng)離子是________(填符號(hào))。

（3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的名稱__________，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_______ (填“分子”‘原子”或“離子”)。

（4）在元素周期表中，同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_______ (填序號(hào))。

AC和Ne BBe和Mg CAl和Si DF和Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年1月8日，“人間六品溫泉”品牌蘇州灣王焰溫泉正式開(kāi)啟試營(yíng)業(yè)。該溫泉酒店是江蘇省級(jí)生態(tài)旅游度假區(qū)，擁有百里太湖風(fēng)光帶、地?zé)釡厝⑸鷳B(tài)濕地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、水利風(fēng)景、野生動(dòng)植物、湖鮮美食、國(guó)學(xué)文化等八大類旅游資源。

（1）清澈的溫泉水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）鑒別溫泉水是硬水還是軟水需加入的試劑是_____。

（3）若要測(cè)定溫泉水的酸堿度，最適宜的試劑或用品是_____（填序號(hào)）。

A 紫色石蕊試液　　B pH試紙　　C 石灰石　　D 無(wú)色酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�

A.酒精作燃料B.氫氣用于探空氣球C.氧氣用于急救病人D.稀有氣體作保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。

（1）下列“水”屬于純凈物的是______________（字母序號(hào)）。

A 河水 B 自來(lái)水 C 蒸餾水 D 礦泉水

（2）實(shí)驗(yàn)室軟化硬水的方法是______________。

（3）生活中常用_________來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

（4）電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由____________組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、資源、環(huán)境關(guān)系密切。下列知識(shí)整理內(nèi)容完全正確的一組是( )

①鑒別羊毛纖維和滌綸纖維抽絲灼燒后聞氣味

②人體缺乏維生素C一引起夜育癥

③燃料燃燒時(shí)提供充足的氧氣一節(jié)約能源

④空氣中二氧化碳含量不斷上升一一導(dǎo)致酸雨

⑤廢舊塑料隨意丟奔一一導(dǎo)致“白色污染”

A.①②③B.②③①C.③①⑤D.①③⑤

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