11.下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(  )
A.
    傾倒液體
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
檢查裝置的氣密性
D.
   加熱液體

分析 A、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)分析;
B、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法分析;
C、根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法分析;
D、根據(jù)加熱液體時(shí)的注意事項(xiàng)分析.

解答 解:A、取用液體時(shí)瓶口要緊挨中管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞倒放;圖中操作正確;
B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,圖中操作正確;
C、檢查氣密性要先把導(dǎo)管放入水中,用手握住試管的外壁,看是否有氣泡冒出,圖中操作正確;
D、用試管加熱液體時(shí),液體不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中操作錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 了解常見(jiàn)儀器的使用方法和基本實(shí)驗(yàn)的操作方法是解題的關(guān)鍵,養(yǎng)成良好、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成空氣污染.為避免二氧化硫污染空氣,某教師對(duì)教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

【實(shí)驗(yàn)原理】
①B裝置是燃燒匙固定在帶有A導(dǎo)管的單塞上,硬質(zhì)玻璃管透光性好,不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察;
②C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可 吸收二氧化硫氣體,避免污染;
③打開(kāi)D裝置中的閥門(mén),氣體就會(huì)從左向右依次進(jìn)入裝置.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
步驟一:將硫粉放在燃燒匙上,在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入硬質(zhì)玻璃管內(nèi)(如圖B裝置),打開(kāi)閥門(mén),觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象;
步驟二:將導(dǎo)管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中(如圖A裝置),觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象.
【交流討論】
(1)氫氧化鈉溶液吸收SO2氣體的反應(yīng)原 理是2NaOH+S02=Na2S03+H20(用化學(xué)方程式表示);
(2)氣流能從左向右作定向流動(dòng)的原因是水位下降,壓強(qiáng)減小,形成內(nèi)外壓強(qiáng)差;
【拓展應(yīng)用】
小芳同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)用該裝置設(shè)計(jì)原理,還能進(jìn)行其它有毒氣體的實(shí)驗(yàn),同樣能達(dá)到避免污染的目的.于是設(shè)計(jì)了圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,用以完成“CO還原氧化銅”實(shí)驗(yàn).

(3)圖乙D裝置在實(shí)驗(yàn)中除了形成氣體定向流動(dòng)外,還有的用途是儲(chǔ)存氣體(或收集氣體);
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)先打開(kāi)止水夾K1和閥門(mén),過(guò)一會(huì)兒再點(diǎn)燃酒精燈,她這樣操作的目的是排盡裝置中的空氣,防止爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

如圖為簡(jiǎn)易氣體打火機(jī)構(gòu)造圖。

(1)制作防風(fēng)罩的材料采用鋁合金比用鐵皮耐腐蝕性能好,用化學(xué)方程式表示鋁合金腐蝕性能好的原因是_________。

(2)防風(fēng)罩也是燃料氣和空氣的混合室。通常采用多孔結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)對(duì)于氣體燃燒的優(yōu)點(diǎn)是________。點(diǎn)燃打火機(jī)需按下銨鍵,松開(kāi)按鍵,打火機(jī)會(huì)熄滅,松開(kāi)按鍵對(duì)應(yīng)的滅火原理是________。

(3)打火機(jī)中丁烷(化學(xué)式C1H10)為液體,按下按鍵相當(dāng)于打開(kāi)了盛裝丁烷的溶器口,丁烷變?yōu)闅怏w,從微觀角度解釋丁烷汽化的原因?yàn)開(kāi)________。

(4)生活中鐵質(zhì)的打火機(jī)也十分常見(jiàn),請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵質(zhì)打火機(jī)生銹的方法_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)

C. 向含少量Cu粉的鐵粉中滴加稀鹽酸至過(guò)量

D. 某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.量筒常用于量取液體,用量筒量取液體時(shí),正確的讀數(shù)方法是視線應(yīng)與凹液面最低處相平;小明用量筒量取液體時(shí),仰視讀數(shù)為36mL,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為25mL,則他倒出液體的體積大于1mL.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息及銦原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題:
(1)銦元素屬于金屬元素,其原子核外共有5個(gè)電子層.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,銦原子容易失(選填“得”或“失”)電子形成銦離子,銦離子的化學(xué)符號(hào)為In3+
(3)銦原子與A、B、C、D四種粒子中的化學(xué)性質(zhì)最相似的是D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙、丁、戊是5種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成.
(l)甲是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學(xué)式是SO2
(2)乙是一種無(wú)色液體,將人體呼出的氣體吹人乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是氫氧化鈣溶液.
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示.

(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)下列說(shuō)法正確的是CD(填字母序號(hào)).
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙、戊中都含有氧分子
C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)
某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)二氧化錳催化過(guò)氧化氫的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次序123456
10%的過(guò)氧化氫溶液用量/mL303030303030
二氧化錳用量/g0.10.30.50.70.91.1
收集等體積氧氣所用時(shí)間/s1774222
(l)用過(guò)氧化氫制得氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O↑+O2↑.
(2)檢驗(yàn)有氧氣生成的實(shí)驗(yàn)操作是將帶火星的小木條伸入試管內(nèi)
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,本實(shí)驗(yàn)中二氧化錳粉末的最佳用量是C.
A.0.3g   B.0.5g   C.0.7g   D.0.9g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程.

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(2)氫氣具有可燃性,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先驗(yàn)純,氫氣燃燒的現(xiàn)象為氫氣燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量.
(3)從上圖可以看出化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)4個(gè)氧原子4O     (2)磷元素P
(3)鈣離子Ca2+        (4)3個(gè)鎂離子3Mg2+
(5)水分子H2O        (6)鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案