我區(qū)某學校化學興趣小組的小鋒同學用潔凈的塑料瓶從淄河中取回一定量的水樣,然后進行如下實驗探究:

(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附

雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;

(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:

圖中還缺少的一種儀器是         ,其作用是       。

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)

                                ;                                 

(4)改進后過濾,得到了澄清透明的“水”是             。(填“純凈物”或“混合物”)


(1)玻璃棒    引流

(2)濾紙破損    液面高于濾紙邊緣

(3)混合物


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖示實驗操作中正確的是(    )

                            

A.          B.                C.                        D.                           

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科目:初中化學 來源: 題型:


鋼鐵是重要的金屬材料。

  (1)①下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是         (填字母,下同)。

       A.鐵鉗                 B.鐵鍋           C.水龍頭

       ②目前世界上已有50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是        。

A.節(jié)約金屬資源                           B.合理開采礦物

C.防止鋼鐵生銹                           D.減少對環(huán)境的污染   

    ③“納米α-Fe粉”,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,是因為它能夠吸收空氣中的         (填化學式)

  (2)化學興趣小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如下實驗裝置

濃H2SO4

 

 



 
①已知HCOOH=========CO↑+H2O,根據(jù)該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是    (填字母序號)

②裝置中儀器①的名稱是    儀器②的名稱是    裝置B內(nèi)所盛放的試劑的作用 

③實驗開始時應先點燃  (填“A”或“C”)處的熱源;C裝置中的反應現(xiàn)象是  ,D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 ;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是  。       

④該裝置有一個明顯的缺陷是 


(3)興趣小組的同學進一研究,在室溫和1.01×105Pa條件下測定鐵的相對原子質(zhì)量,請利用下圖給定的儀器組裝成一套實驗裝置。回答下列問題:

                      A               B               C

  ①裝置A中的分液漏斗中盛放的液體最好      ▲       ;

       A稀硫酸         B稀鹽酸      C稀硝酸

②氣流方向由左向右,則接口字母連接先后順序為(a)(▲ )( ▲)(▲ );(共1分)

③若其它操作均正確,僅因下列因素可使鐵相對原子質(zhì)量的測定結果偏小的是   (填字母序號)。(2分)

A:滴入錐形瓶的酸液占一定的體積

B:若未擦凈鐵條表面的鐵銹就進行實驗

   C:反應后俯視量筒讀數(shù)

(4)興趣小組的同學再取三份不同質(zhì)量的鐵合金粉末,分別加到400 克相同濃度的H2SO4溶液中(其它成分不溶于水且不與稀硫酸反應),充分反應后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗序號

加入鐵合金樣品的質(zhì)量/g

6

12

36

生成氣體的質(zhì)量/ g

0.2

0.4

0.8

  試計算:Ⅱ結束后的溶液中,還能溶解鐵合金樣品的質(zhì)量  ▲  ,Ⅲ完全反應后所得溶液的質(zhì)量  ▲  ,Ⅲ完全反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)  ▲  (計算結果保留百分號后一位小數(shù))。

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用“”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是(  )

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有下列六種物質(zhì)中:①二氧化碳  ② 冰水共存物   ③ 醫(yī)用75%的酒精   ④氫氣  ⑤液態(tài)空氣  ⑥氯化鈉(用物質(zhì)序號填空)    

(1)屬于混合物的是                 ;(2)屬于純凈物的是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,下列敘述正確的是(   )

   A.二氧化錳可以加快過氧化氫分解的速度

   B.加入二氧化錳是為了產(chǎn)生更多的氧氣

   C.因為過氧化氫中含有氧氣           

   D.只有加入二氧化錳后過氧化氫才能分解

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科目:初中化學 來源: 題型:


在20℃時,向100克飽和食鹽水(食鹽的質(zhì)量分數(shù)是26.5%)中加入5克食鹽,在溫度不變的情況下溶液中食鹽的質(zhì)量分數(shù)為(  )            

A.24.5%        B.26.5%        C.28.5%        D.無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:


定量研究是科學研究的重要方法之一,利用它能解決許多生產(chǎn)生活中的實際問題.

(1)將20g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應,所得溶液的pH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

(2)實驗室濃鹽酸(分析純)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在36%~38%之間為合格藥品。(1)題中的稀鹽酸是用一定體積(折算成質(zhì)量為2g)的濃鹽酸(分析純)加水配制而成的。通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生電離,溴化氫(HBr)電離產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br),氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題:

(1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷,醫(yī)用酒精(含乙醇75%的水溶液)顯         (填“酸性”、 “中性”或“堿性”);

(2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應的化學方程式                           ;

(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學符號表示)                      

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