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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出化學(xué)用語(yǔ)所表示的意義或用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)Cl﹣
(2)兩個(gè)鐵原
(3)人體中含量較高的金屬元素 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說法正確的是( )
A.生成物一定是混合物 B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如下儀器:a、量筒 b、玻璃棒 c、藥匙 d、托盤天平 e、蒸發(fā)皿 f、膠頭滴管 g漏斗 h試管,請(qǐng)回答(填選項(xiàng)編號(hào)):
(1)稱量固體藥品的是_________ (2)取用少量粉末狀固體藥品的是________
(3)量取液體體積的是_________ (4)可用于攪拌液體的是__________
(5)用于加熱蒸發(fā)液體的是________ (6)用于吸取和滴加少量液體的是________
(7)制作過濾器用到的是________ (8)可用于加熱的玻璃儀器是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我區(qū)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附
雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:
圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 。
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點(diǎn))
; 。
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的“水”是 。(填“純凈物”或“混合物”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,原溶液的質(zhì)量是( 。
A.30g B.40g C.50g D.60g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多吃海帶等海產(chǎn)品,這是因?yàn)楹е泻休^豐富的( )
A.氟元素 B.鋅元素 C.碘元素 D.鈣元素
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