5.如圖所示是A~F相互間的關系,如用“→“表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,“用“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應.已知A、E是初中階段常見的兩種氧化物,在通常情況下E為氣體,A為紅棕色固體,B為金屬單質(zhì),C的水溶液為藍色.C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種,且都含有請結(jié)合初中多學知識回答下列問題:
(1)在圖中寫出六種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式Fe2O3;Fe;CuSO4;NaOH;CO2;H2SO4;
(2)A與F反應的化學方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
(3)B與足量的F反應的實驗現(xiàn)象是鐵的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液有無色變成淺綠色.
(4)C與D反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.(寫一個即可)

分析 根據(jù)A為紅棕色固體,B為金屬單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是氧化鐵,B是鐵;C的水溶液為藍色,能夠和鐵反應,因此C是銅鹽;C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種,F(xiàn)能夠和氧化鐵、鐵反應,因此F是酸;E為氣體,氧化鐵、鹽酸都能反應產(chǎn)生E,因此E是二氧化碳;D能夠和酸、二氧化碳、銅鹽反應,因此D是常見的堿,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:A為紅棕色固體,B為金屬單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是氧化鐵,B是鐵;C的水溶液為藍色,能夠和鐵反應,因此C是銅鹽;C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種,F(xiàn)能夠和氧化鐵、鐵反應,因此F是酸;E為氣體,氧化鐵、鹽酸都能反應產(chǎn)生E,因此E是二氧化碳;D能夠和酸、二氧化碳、銅鹽反應,因此D是常見的堿,推出的各物質(zhì)物質(zhì)均滿足題意,推導合理,因此:
(1)根據(jù)推斷,可知A是氧化鐵,B是鐵,C可以是硫酸銅,D可以是氫氧化鈉,E是二氧化碳,F(xiàn)是硫酸;故填:Fe2O3;Fe;CuSO4;NaOH;CO2;H2SO4;
(2)A與F反應是氧化鐵和硫酸反應產(chǎn)生硫酸鐵和水;故反應的方程式為:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
(3)B與足量的F反應是鐵和硫酸反應產(chǎn)生氫氣,故現(xiàn)象為:鐵的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液有無色變成淺綠色;
(4)C與D反應是氫氧化鈉和硫酸銅反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;故反應的方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.小明等四位同學以“蠟燭的高度會影響蠟燭燃燒時間的長短,并通過實驗比較它們的效果”為課題開展研究,請就他們活動中的一些問題,你認為不正確的是( 。
A.在同組實驗時,都使用顏色相同的蠟燭
B.在同組實驗時,都使用粗細相同的蠟燭
C.在同組實驗時,都使用大小相同的燒杯
D.在同組實驗時,燈芯的材料可以不同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時,對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑:水和過氧化氫具有相同的組成元素,那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外,是否有過氧化氫生成呢?帶著疑問,該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究.
【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水,還有過氧化氫生成.
【查閱資料】
(1)在一定條件下(低溫環(huán)境下),氫氣在空氣中燃燒除生成水外,還有過氧化氫生成.
(2)過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色.
【實驗探究】
主要步驟主要現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中在鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
②點燃經(jīng)驗純后的氫氣,用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方,用漏斗和試管收集所得液體.向試管中加入淀粉碘化鉀溶液氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,試管中液體由無色變藍色氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成
【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰,冰的作用是①②③(填序號).
①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體
②用冰創(chuàng)設低溫環(huán)境,使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫
③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中,便于收集
【拓展分析】除氫氣和氧氣反應會生成兩種氧化物外,金屬鈉也具有類似的化學性質(zhì):金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應,生成氧化鈉;鈉在空氣中燃燒,生成過氧化鈉(Na2O2).請寫出鈉在空氣中燃燒的化學方程式:2Na+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Na2O2.此反應的基本類型是化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.某礦泉水標簽如圖,請?zhí)羁眨?br />(1)鈣離子的離子符號Ca2+
(2)鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物屬于鹽(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(3)用化學用語表示偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價H2$\stackrel{+4}{Si}$O3
(4)該礦泉水為堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.關注健康,預防疾。铝袛⑹鲥e誤的是(  )
A.缺硒可能會引起表皮角質(zhì)化和癌癥,適量食用富硒大米是防止缺硒的好辦法
B.氯、硫、鉀、鈉、鋅、鈣都是人體所需的常量元素
C.亞硝酸鈉有毒,且外觀和食鹽相似,但有時可以適量放在肉制品中防腐
D.福爾馬林溶液浸泡的魚蝦,會引起蛋白質(zhì)變性,不能食用

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系,對下列概念間的關系說法正確的是( 。

A.純凈物與混合物屬于包含關系
B.復分解反應與中和反應屬于包含關系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關系
D.氧化反應與化合反應屬于交叉關系.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學就在我們身邊.從干冰、食鹽、氫氧化鈣、硝酸鉀、氫氧化鈉物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對應的物質(zhì),用化學式填空:
(1)用于人工降雨的是CO2
(2)常用作復合肥料的是KNO3
(3)生活中可用來除去爐具上的油污的是NaOH.
(4)可用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
(5)可用作廚房調(diào)味品的是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.汽水B.生鐵C.生理鹽水D.銅絲

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學實驗中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象.下列符合“l(fā)+l=2”的事實是( 。
A.1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
B.1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為2g
C.1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
D.20℃,lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液

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