16．某學(xué)習(xí)同學(xué)在做“氫氣在空氣中燃燒”實(shí)驗時，對生成物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑：水和過氧化氫具有相同的組成元素，那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外，是否有過氧化氫生成呢？帶著疑問，該小組同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗裝置進(jìn)行了以下探究．
【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水，還有過氧化氫生成．
【查閱資料】
（1）在一定條件下（低溫環(huán)境下），氫氣在空氣中燃燒除生成水外，還有過氧化氫生成．
（2）過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色．
【實(shí)驗探究】
主要步驟主要現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論
①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中在鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
②點(diǎn)燃經(jīng)驗純后的氫氣，用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管中加入淀粉碘化鉀溶液氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管中液體由無色變藍(lán)色氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成
【評價反思】實(shí)驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰，冰的作用是①②③（填序號）．
①用冰有利于吸收氫氣燃燒產(chǎn)生的氣體
②用冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境，使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫
③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集
【拓展分析】除氫氣和氧氣反應(yīng)會生成兩種氧化物外，金屬鈉也具有類似的化學(xué)性質(zhì)：金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過氧化鈉（Na2O2）．請寫出鈉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2．此反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．

分析 【查閱資料】①鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；②過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色；
【評價反思】冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境，促使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫，并冷卻便于收集．
【拓展分析】金屬鈉在空氣中燃燒會生成過氧化鈉．根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

解答 解：【查閱資料】①鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以在鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生；方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
②由于過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)色，氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成，可以點(diǎn)燃經(jīng)驗純后的氫氣，用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管中加入無色的淀粉碘化鉀溶液，試管中液體由無色變會變藍(lán)色，說明氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成；
【評價反思】實(shí)驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰，冰創(chuàng)設(shè)低溫環(huán)境，促使部分氫氣燃燒產(chǎn)生一定量的過氧化氫，并冷卻燃燒產(chǎn)生的氣體，有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集；
故選：①②③
【拓展分析】過氧化鈉與過氧化氫有類似結(jié)構(gòu)，金屬鈉在空氣中燃燒會生成過氧化鈉，過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2，該反應(yīng)符合“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)．
故答案為：【查閱資料】

主要步驟主要現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論
①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中在鋅粒表面有 氣泡產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
②點(diǎn)燃經(jīng)驗純后的氫氣，用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管中加入 淀粉碘化鉀溶液氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管中液體由無色變 藍(lán)色氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成
【評價反思】①②③
【拓展分析】2Na+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Na2O2；化合．

點(diǎn)評 此題考查新物質(zhì)的性質(zhì)探究，是中考常考內(nèi)容．正確運(yùn)用相關(guān)物質(zhì)的特性和特征是鑒別各種物質(zhì)的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．近日某媒體題為“排污工程施工，毒氣放倒三人”的報道，引起某興趣小組同學(xué)的思考．
【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分？
【查閱資料】
I．排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4
Ⅱ．H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀．
【提出猜想】
小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：
猜想1：有CO、CO2、H2S；
猜想2：有CO、CO2、CH4；
猜想3：有CO、H2S、CH4；
猜想4：有CO2、H2S、CH4；
猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4．
【實(shí)驗方案】小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的裝置并進(jìn)行探究（夾持儀器已省略）．

【問題討論】
（1）判斷猜想2正確，最關(guān)鍵的觀察對象是A；（選填“A”、“B”、“C”或“D”）
（2）在驗證猜想l的實(shí)驗中，裝置C中NaOH溶液的作用是吸收掉原有的CO2；
（3）要確證猜想5中是否有CH4，某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處，需要在裝置C與D之間加一個干燥或吸水 裝置．改進(jìn)后，若氣體燃燒，且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或小水珠，證明氣體中一定含有CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗室常用體積分?jǐn)?shù)表示稀硫酸濃度，現(xiàn)欲用98%的濃硫酸2mL和蒸餾水8mL，配制體積分?jǐn)?shù)為1：4的稀硫酸，如圖是配制的實(shí)驗操作過程，其中存在錯誤的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．圖A是氯元素在元素周期表中的部分信息，圖B是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問題．
（1）氯的相對原子質(zhì)量是35.45；
（2）氯原子的最外層電子數(shù)是7；
（3）由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知，氯元素在元素周期表中應(yīng)該排在笫3或三周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)欲除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，并用制得的粗鹽配制溶液，回答有關(guān)問題：
（1）除去難溶性雜質(zhì)：
①先把粗鹽溶解；
②通過過濾操作除去難溶性雜質(zhì)；
③蒸發(fā)過程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干；
（2）配制溶液：配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液：
①需要稱量NaCl固體7.5g；
②若配制出的NaCl溶液濃度大于5%，下列解釋合理的是B．
A、稱量 NaCl時，移動游碼，藥品和砝碼放反了
B、量取水時，俯視讀數(shù)
C、溶解時，燒杯內(nèi)有水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性，回答下列問題：
 空氣NH3CH4HClO2
密度/gL-11.2930.7710.7171.6291.43
溶解性--極易溶難溶極易溶難溶

（1）既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是O2．
（2）用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集CH4，氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)溶液的說法不正確的是（　�。�
A．溶液中的溶質(zhì)可能是多種
B．不飽和溶液也可能是濃溶液
C．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是A～F相互間的關(guān)系，如用“→“表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“用“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．已知A、E是初中階段常見的兩種氧化物，在通常情況下E為氣體，A為紅棕色固體，B為金屬單質(zhì)，C的水溶液為藍(lán)色．C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種，且都含有請結(jié)合初中多學(xué)知識回答下列問題：
（1）在圖中寫出六種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式Fe2O3；Fe；CuSO4；NaOH；CO2；H2SO4；
（2）A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）B與足量的F反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象是鐵的表面有氣泡產(chǎn)生，溶液有無色變成淺綠色．
（4）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．（寫一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是課本中的實(shí)驗，看圖回答問題（具體操作省略）

（1）通過圖1實(shí)驗得到的結(jié)論是：水是由氧元素、氫元素組成的．
（2）寫出圖2實(shí)驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）圖3實(shí)驗的目的是證明分子是不斷運(yùn)動的．
（4）圖4實(shí)驗?zāi)茯炞C的燃燒條件是與氧氣充分接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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