物質(zhì)用途 | 石墨作電極 | 金剛石切割玻璃 | 活性炭凈水 |
對應(yīng)特征 | 導(dǎo)電性 | 硬度大 | 吸附性 |
分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)碳的單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途分析回答;
(2)根據(jù)二氧化碳滅火的原理分析判斷;
(3)根據(jù)題干反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學方程式;
(4)根據(jù)甲烷燃燒的反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學方程式.
解答 解:(1)由于金剛石的硬度大,可用來切割玻璃;石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來作電極;活性炭有吸附性,可用來吸附色素和異味進行凈水;所以,填表如下:
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應(yīng)特征 | ①硬度大 | ②導(dǎo)電性 | ③吸附性 |
點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途以及化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對分子質(zhì)量為161g | |
B. | 氫元素質(zhì)量分數(shù)小于氮元素質(zhì)量分數(shù) | |
C. | 含有臭氧(O3) | |
D. | 分子中C、H、O、N原子個數(shù)比為7:15:3:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3的轉(zhuǎn)化過程中鈣元素質(zhì)量保持不變 | |
B. | 不能一步反應(yīng)實現(xiàn)CuO→Cu(OH)2的相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 實現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑 | |
D. | 實現(xiàn)H2SO4→HCl和Ca(OH)2→NaOH的轉(zhuǎn)化所發(fā)生反應(yīng)的基本類型相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展燃煤發(fā)電 | B. | 研究新能源汽車 | ||
C. | 禁止焚燒秸稈 | D. | 加強建筑工地揚塵控制 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、H+、NO3-、CO32- | B. | H+、K+、Na+、SO42- | ||
C. | Fe2+、NH4+、OH-、SO42- | D. | Fe3+、Zn2+、H+、CO32- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A性質(zhì)與用途 | B能源與環(huán)境 |
氧氣有助燃性--做燃料 生石灰具有吸水性--用作干燥劑 | 使用氫能源--無污染 使用乙醇汽油--無污染 |
C物質(zhì)的鑒別 | D營養(yǎng)與健康 |
軟水和硬水--肥皂水 聚乙烯和聚氯乙烯--灼燒 | 人體缺維生素C--易患壞血病 人體缺鈣--甲狀腺腫大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖(C6H12O6)不屬于氧化物但屬于有機物 | |
B. | 煤氣主要是由一氧化碳、二氧化碳等氣體物質(zhì)組成的混合物 | |
C. | 紅磷、木炭、煤、石油、天然氣都屬于燃料 | |
D. | 合金和塑料屬于合成材料 |
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