下列說法錯誤的是 （ ）
A．實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費
B．稀有氣體不能和任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變
D．用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學(xué)式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為 ( )
A．+1 B．+2 C．+6 D．+7
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成分。
【提出問題】 該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么？
【查閱資料】（1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點燃硫單質(zhì)，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。
（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱。
【設(shè)計實驗方案】
方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。
方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。
比較以上兩方案，你認(rèn)為的最佳方案是 ，理由是（從環(huán)保或操作角度分析） 。
【實驗驗證并得出結(jié)論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，并且驗證出該反應(yīng)同時生成了氫氧化鈉（NaOH）。通過實驗驗證，確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。
小明想對生成的氣體成分判斷，他提出了以下兩種假設(shè)：①該氣體是CO ②該氣體是O2 。
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個更合理 （填“①”或“②”）。理由是是 。
請設(shè)計一個實驗，驗證你的合理假設(shè)（寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）。
| 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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【分析】 過氧化鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
【計算】 78克過氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等？
（列式計算）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)有60kgNH4NO3
①NH4NO3由____種元素組成，分別為___________元素。
②求NH4NO3的原子個數(shù)比為： ______；一個分子中的原子總數(shù)為：____個。
③求NH4NO3的相對分子質(zhì)量________； ④求NH4NO3元素質(zhì)量比_______；
⑤求 NH4NO3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出過程）。
⑥求60kgNH4NO3 中氮元素的質(zhì)量（寫出過程）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
將下列空格里填上適當(dāng)概念的序號：①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)
硫是一種淡黃色固體 ，把塊狀硫研成粉末，將少量硫粉放在燃燒匙中加熱，硫慢慢熔化 ，繼續(xù)加熱，硫開始燃燒 ，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成的氣體無色具有刺激性氣味，這說明硫具有可燃性 。
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