14.研究性學習小組選擇“H2O2分解生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程.
【假設】H2O2分解生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān).
【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間.
【進行實驗】如圖1是他們進行實驗的裝置圖,使用該裝置作為發(fā)生裝置反應物的狀態(tài)應滿足的條件是反應物是固體和液體,反應條件是常溫.此實驗中發(fā)生反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.M處宜采用的氣體收集方法是排水法.若用圖2裝置收集O2,氣體應從a(填a或b)端通入.

【實驗記錄】
實驗編號12
反應物5%H2O25%H2O2
催化劑1g 水泥塊1g MnO2
時間165s46s
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是在相同條件下,過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān).
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)是否改變.

分析 【進行實驗】根據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,氧氣密度比空氣大進行分析;
【結(jié)論】根據(jù)表格中的實驗現(xiàn)象來分析得出結(jié)論;
【反思】根據(jù)催化劑的概念可以知道還要驗證它們的質(zhì)量和性質(zhì)是否發(fā)生了改變進行分析.

解答 解:【進行實驗】過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以該裝置作為發(fā)生裝置反應物的狀態(tài)應滿足的條件是:反應物是固體和液體,反應條件是常溫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,氧氣密度比空氣大,所以M處宜采用的氣體收集方法是排水法,若用圖2裝置收集O2,氣體應從a端通入;
【結(jié)論】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以知道加入了二氧化錳和紅磚粉后過氧化氫的分解速率加快,說明催化劑對反應速率有影響;
【反思】根據(jù)催化劑的概念可以知道催化劑在反應催化過程中質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,所以要確定二氧化錳和紅磚粉是該反應的催化劑,還需要驗證紅磚粉和二氧化錳的質(zhì)量是否發(fā)生改變.
故答案為:【進行實驗】反應物是固體和液體,反應條件是常溫,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,排水法,a;
【結(jié)論】在相同條件下,過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān);
【反思】質(zhì)量,化學性質(zhì).

點評 控制變量法是常用的探究問題的方法,它可以非常直觀的來判斷影響反應的因素,并得出結(jié)論,在解答時要注意運用該方法.

練習冊系列答案
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4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.金剛石B.水銀C.苛性鈉D.大理石

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5.下列不屬于氮氣用途的是(  )
A.用做燈泡的填充氣B.用作火箭的助燃劑
C.用作食品包裝袋中的保護氣D.用作制硝酸和氮肥的原料

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2.遂寧市大英縣境內(nèi)的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代.其工藝流程包括下面五個步驟如圖1

請結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:
(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié).在“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大(填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)第④步“濾鹵”和實驗室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質(zhì).在實驗室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(3)第⑤步“煎鹽”和實驗室蒸發(fā)結(jié)晶(填結(jié)晶的方法)的原理相同.
(4)如圖2是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:
①甲、乙兩種物質(zhì)在t3℃時溶解度相同.
在此溫度下甲與乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等(×)(填“√”或“×”)
②t4℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是20≤a<40.

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9.有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②液氧,③水銀,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是①⑤;(2)屬于純凈物的是②③④⑥⑦⑧;(3)屬于化合物的是④⑥⑦;(4)屬于氧化物的是④⑦;(5)屬于單質(zhì)的是②③⑧.

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19.三毛同學在過生日時,發(fā)現(xiàn)媽媽在煮蝦時,青色的生蝦煮熟后顏色變成紅色.他認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變.就三毛同學的看法而言應屬于科學探究的( 。
A.實驗B.假設C.觀察D.做結(jié)論

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6.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,所以金屬鈉的化學性質(zhì)很活潑,在空氣中極易被氧化成氧化鈉,用小刀一切,就露出它本來面目,銀白色有金屬光澤.鈉還能與水反應,生成氫氧化鈉(NaOH)和氫氣.實驗室中的金屬鈉通常保存在煤油中.
金屬鈉的應用非常廣泛,大部分金屬鈉用于制造一種抗爆劑--四乙基鉛,它能降低汽油的爆震性.鈉還用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物.鈉和鉀組成的合金在常溫時是液體,用于快中子增殖反應堆作熱交換流體.
(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與其化學性質(zhì)活潑關(guān)系最為密切的數(shù)字是1
(2)金屬鈉通常保存在煤油中,目的是隔絕空氣和水
(3)鈉能與水反應,符號表達式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(4)從上文中總結(jié)鈉具有的物理性質(zhì)有銀白色、金屬光澤、質(zhì)軟等.

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3.寫出決定下列用途的有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì):
(1)用活性炭除去冰箱中的異味,是根據(jù)活性炭具有吸附性.
(2)酒精可做燃料,是因為酒精具有可燃性.
(3)用一氧化碳冶煉金屬,是利用一氧化碳具有還原性.

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5.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題.

(1)寫出標號儀器的名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室選擇裝置BE用高錳酸鉀直取并收集一瓶氧氣,反應結(jié)束時先把導管移出水面再熄滅酒精燈,原因是防止水槽中水倒流,炸裂試管,該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)通常情況下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味、有劇毒的無色氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸.實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸反應來制取硫化氫.實驗室制取H2S選擇的裝置是 A(填字母),若選擇F裝置收集H2S,氣體應該從a(填“a”或“b”)端進入,實驗結(jié)束后剩余的H2S氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是防止硫化氫污染空氣.
(4)在圖所示的實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液濕潤的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是④比①先變紅,②、③不變紅.

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