在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，不要用手接觸                       ，也不要把鼻孔湊到容器口去            的氣味和嘗任何                   的味道。


藥品　　　聞藥品（特別是氣體）　　藥品


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表。

物質(zhì)

白磷

紅磷

木炭

無(wú)煙煤

著火點(diǎn)/̊C

40

240

320～370

700～750

根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.白磷、紅磷、木炭、無(wú)煙煤都是可燃物

B.降溫至著火點(diǎn)以下可以達(dá)到滅火的目的

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里

D.紅磷燃燒屬于分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。下列屬于可再生能源的是

　(　　)

A.太陽(yáng)能　　　　　　　　　　    B.煤

C.石油                              D.天然氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用量筒量取液體仰視讀數(shù)為15mL，該同學(xué)倒出液體的實(shí)際體積 為

A．大于15mL    　B．小于15mL      　C．等于15mL       　D．無(wú)法確定　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


做鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)一般用到    　　　　　　　　　　　　　  等化學(xué)儀器，鎂條燃燒文字表達(dá)式                   　　　　現(xiàn)象是                                 ，利用此性質(zhì)鎂在日常生活中可用做                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)的字母填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂   C．防止實(shí)驗(yàn)誤差D．防止液體濺出

（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱�！　　�　     　

（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上�！　　�　     　

（3）加熱液體，體積超過(guò)試管容積的�！　　　　�　    　

（4）量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視。　　   　　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（     ）

A．石墨棒作干電池的電極               B．干冰用于人工降雨

C．木炭用作吸附劑                     D．焦炭用于冶煉金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小希同學(xué)在復(fù)習(xí)《質(zhì)量守恒定律》時(shí)，回憶老師做的以下四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，他觀察到的現(xiàn)象是：                      （填序號(hào)）；

a．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白霧          b．氣球先變大后變小，甚至縮進(jìn)玻璃管中

c．待錐形瓶冷卻后，天平仍然保持平衡  d．待錐形瓶冷卻后，天平指針向右偏

e．待錐形瓶冷卻后，天平指針向左偏

（2）在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是             ；

 

（3）在實(shí)驗(yàn)Ⅲ結(jié)束后，天平指針向右偏，他認(rèn)為此變化不平衡的原因是            。

    小希想實(shí)驗(yàn)Ⅲ進(jìn)行改進(jìn)，使反應(yīng)后天平仍然能保持平衡：

    ①他設(shè)計(jì)了裝置E，裝置E與實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的反應(yīng)裝置最大的特點(diǎn)在于裝置E處于   

          狀態(tài)，但他覺(jué)得裝置E可能會(huì)產(chǎn)生的不良后果是                    ，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失��；

    ②接著他設(shè)計(jì)了裝置F，正確操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后（裝置氣密性良好），發(fā)現(xiàn)天平仍然不平，他發(fā)現(xiàn)原因可能是                           ；

③緊接著他費(fèi)盡心思，將F中的帶氣球的玻璃管換成膠頭滴管，用來(lái)滴加鹽酸，錐

形瓶中放入澄清石灰水，小試管中放入碳酸鈉粉末，改變一下小試管的位置，就成

功地使天平平衡了（如G圖），你知道小希是怎樣改裝的實(shí)驗(yàn)裝置嗎？請(qǐng)?jiān)贕圖中

畫(huà)出小試管放置的正確位置。（稀鹽酸和碳酸鈉都會(huì)與澄清的石灰水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

   （4）在實(shí)驗(yàn)Ⅳ后，觀察到有大量的白煙逸出，此白煙的成分是         （寫(xiě)化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的用途中,不正確的是(　　)

A.供給呼吸              B.作化工產(chǎn)品的原料

C.用于滅火              D.作氣體肥料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案