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【題目】下列反應中,既是化合反應又是氧化反應的是( )

A. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

B. 一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O43Fe+4CO2

C. 氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4═CuOH2↓+Na2SO4

D. 銅器在空氣中生銹:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2OH2CO3

【答案】D

【解析】試題分析:A、酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O22CO2+3H2O,該反應的生成物是兩種,不符合多變一的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤;B、一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O43Fe+4CO2,該反應的生成物是兩種,不符合多變一的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤;C、氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4═CuOH2↓+Na2SO4,該反應屬于復分解反應;且該反應不是物質和氧氣發(fā)生的化學反應,不屬于氧化反應;故選項錯誤;D、銅器在空氣中生銹:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2OH2CO3,該反應符合多變一的特征,屬于化合反應;該反應也是物質和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應,故選項正確;故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某反應的微觀示意圖,其中 ”“ ”“分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應的化學方程式中A、B、C的化學計量數(shù)之比為

A. 4:3:1 B. 4:1:2 C. 3:1:3 D. 3:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。

實驗步驟如下:

.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;

.裝好藥品,先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈;

.實驗結束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。

回答下列問題:

(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑,說明Fe2O3轉化為________(填化學式)B瓶中澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為____________________________。

(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是________________________。

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法:

①收集多余的CO

②檢驗并吸收反應生成的CO2

上述說法中正確的是________

A.只有① B.只有②

C①和②

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質,在日常生活和生產實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:

(1)從組成角度看:自然界的物質都是由元素組成的,水是由__________________組成的。

(2)從結構角度看:構成物質的基本微粒有分子、原子、離子,水是由_____________構成的。

(3)從變化角度看:變化莫測的水締造著大自然的神奇。兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質區(qū)別在__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質決定用途.下列是物質的一些性質:①密度小,很穩(wěn)定、②有吸附性、③有導電性、④易升華、⑤能與酸反應.請選擇恰當?shù)臄?shù)字序號填空.

用途

石墨作電極芯

活性炭用于防毒面具

氦氣用于探空氣球

碳酸氫鈉用于面點發(fā)酵

干冰用于人工降雨

性質

(1)石墨___

(2)活性炭______

(3)氦氣_________

(4)碳酸氫鈉_______

(5)干冰_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉欽(Ti)的過程是:

2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO ②在氬氣環(huán)境中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2

下列判斷不正確的是

A. 反應①中生成的氣體對環(huán)境有污染 B. 反應②發(fā)生的反應是置換反應

C. 反應①、②中鈦元素的化合價都改變 D. 反應②中氬氣是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(AF為裝置編號)

(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱_________________。

(2)A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為_____________________。

(3)實驗室制取氫氣通常選擇下列藥品中的___________(填藥品序號),制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的__________。a.濃鹽酸 b.銅片 c.鋅粒 d.濃硫酸 e.稀鹽酸 f.石灰石

實驗室制取氫氣應選擇的收集裝置是__________________;通常檢驗二氧化碳氣體的反應可用化學方程式表示為_________________________。

(4)常溫下固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應生成硫化氫(H2S)氣體和硫酸亞鐵溶液,若要控制滴加液體的速率制取硫化氫氣體,可選擇的發(fā)生裝置是__________(填裝置編號,下同)。該反應方程式__________

(5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素有關的是__________(填序號)

a.將燒杯換成盛有水液面高度相同水槽 b.導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出

c.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中d.可能是塞子未塞緊

(6)有的同學經過思考:水電解可以生成氫氣和氧氣,為什么實驗室不用這種方法制取氧氣或氫氣呢?你認為主要原因是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

(1)三個氫原子_______(2)+2價的鎂元素________;

(3)相對分子質量最小的氧化物_____;(4)三個鐵離子___________;

(5)空氣中含量最多的氣體______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題:

藥品:①過氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳 ④高錳酸鉀

裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱為___________

(2)若小明選擇裝置AC來制取氧氣,則他選擇的藥品應為____________(填序號);發(fā)生反應的化學方程式為:_______________________________。

(3)若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為____________________________________。

(4)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從____口進(填“b”“c”)。

(5)實驗室制取二氧化碳可選裝置為_____________

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