10．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A． 
讀取液體體積		B．
過濾		C．
傾倒液體		D．
   制取二氧化碳

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)過濾的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)制取二氧化碳的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、過濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則，圖中所示操作正確；
C、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
D、圖中制取二氧化碳的裝置正確，固體和液體反應(yīng)不需加熱，圖中所示操作正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．電影《火星救援》中馬特•達(dá)蒙用液態(tài)的火箭燃料聯(lián)氨（N2H4）在密閉容器中高溫分解生成氮?dú)�、氫氣和氨氣（NH3），然后利用分解出的氫氣燃燒制取水，解決了火星上缺少液態(tài)水的問題．請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NH3↑+N2↑+H2↑、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小芳同學(xué)想測定Ag-Fe合金和Cu-Ag合金中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測出其銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Ag-Fe合金．
（2）小芳同學(xué)取該合金的粉末80克，與足量的該鹽酸充分反應(yīng)，經(jīng)測定，產(chǎn)生了0.6克氣體．請計(jì)算該合金中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)必須提供和測出哪些數(shù)據(jù)？答：②④（填序號）．
①參加反應(yīng)的合金的質(zhì)量            ②參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量
③參加反應(yīng)的稀鹽酸的密度          ④產(chǎn)生氣體的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題：

（1）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到
（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
（2）表示的是Na+（填粒子符號）；
（3）在如圖所示表格中，同一縱行的元素的原子因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)相同而具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是b、d（填標(biāo)號）．
a．He和Be      b．Li和Na      c．Si和P       d．F和Cl
（4）如表中第二、三周期元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是從左到右由1遞增到8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種無色、無味的氣體，其中A和D是單質(zhì)，B、C、E屬于化合物，F(xiàn)是自然界存在的生命不可缺少的常見液體，G是大理石、石灰石的主要成分．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
試推斷：
F的化學(xué)式H2O，氣體B 的化學(xué)式CO2．
寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中錯(cuò)誤的是：
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量（g）6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測2.567.20.5
（　�。�
A．a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑
B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84g
C．c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類
D．若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)．下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
A．凈化后的自來水  鋁合金            
B．氮?dú)?nbsp;    煤
C．石灰水   二氧化碳                  
 D．海水；水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
（1）用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是2處紫色石蕊試液變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3．
（2）第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，其化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶．酒精易燃燒，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源．當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．根據(jù)以上敘述，可歸納出：
（1）酒精的物理性質(zhì)是酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶．
（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)是易燃燒．
（3）酒精的用途是：常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料．

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