1.小芳同學(xué)想測(cè)定Ag-Fe合金和Cu-Ag合金中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測(cè)出其銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Ag-Fe合金.
(2)小芳同學(xué)取該合金的粉末80克,與足量的該鹽酸充分反應(yīng),經(jīng)測(cè)定,產(chǎn)生了0.6克氣體.請(qǐng)計(jì)算該合金中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)若想測(cè)出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)必須提供和測(cè)出哪些數(shù)據(jù)?答:②④(填序號(hào)).
①參加反應(yīng)的合金的質(zhì)量            ②參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量
③參加反應(yīng)的稀鹽酸的密度          ④產(chǎn)生氣體的質(zhì)量.

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量,可以求得合金中鋅鐵的質(zhì)量,從而求得的3質(zhì)量和銀的含量,要求鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需知道鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和所用鹽酸溶液的質(zhì)量.

解答 解:(1)只給出鹽酸和必要的儀器,則合金中需含有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,鋅排在氫的前面,而銅和銀排在氫的后面,所以本題答案為:Ag-Fe;
(2)設(shè)生成0.6g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x,則有
Fe+2HCl═FeCl2+H2
56             2
x             0.6g
$\frac{56}{x}=\frac{2}{0.6g}$
x=16.8g
該合金中的銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{80g-16.8g}{80g}$×100%=79%
答:該合金中的銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是79%.
(3)要求鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需知道溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量,知道參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量,而溶質(zhì)的質(zhì)量可以通過(guò)氫氣的質(zhì)量求出,所以本題答案為:②④.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的性質(zhì)以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的重要反應(yīng)之一為2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;V_{2}O_{5}\;\;\;}}{500℃}$2X
(1)X化學(xué)式為SO3. 
(2)V2O5 中V的化合價(jià)為+5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.水和空氣都是人類(lèi)重要的資源.與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)人類(lèi)一刻也離不開(kāi)空氣,空氣看不見(jiàn),摸不著;清晨時(shí)自然界空氣質(zhì)量較好,某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)辦法收集一瓶此時(shí)的空氣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單收集辦法在外面將礦泉水瓶中裝滿水,到目的地后把水倒出,擦干后蓋緊瓶蓋即可;
(2)為了保護(hù)水質(zhì),下列做法合理的是BC.
A.隨意丟棄生活垃圾                   B.生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥           D.工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
(3)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以知道水是由氫氧元素組成.
(4)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.
(5)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌 ②過(guò)濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降.天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水,所選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序是(填序號(hào))⑤②④①.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作中不正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
傾倒液體
C.
制取二氧化碳
D.
過(guò)濾

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16.鑭(La)元素的氧化物的化學(xué)式為L(zhǎng)a2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO33都可溶于水.由此判斷下列幾組物質(zhì),不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是( 。
A.La(OH)3和HClB.La2O3和HClC.La和HClD.NaCl和La(OH)3

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6.請(qǐng)你根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用這種方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;利用該方法制取氧氣,用C裝置收集,發(fā)現(xiàn)B中反應(yīng)劇烈,把帶火星的木條放在C的瓶口、瓶中、瓶底均不能復(fù)燃,造成該現(xiàn)象的原因是裝置氣密性不好;
(3)實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法集滿氧氣后,應(yīng)該先撤導(dǎo)氣管,后熄酒精燈,否則造成的后果是水槽中水倒流,炸裂試管;
(4)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)NO+O2→NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)能用的裝置是(填序號(hào))E;
(5)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),預(yù)先在瓶底放少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,其所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)在有下列氣體:①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③二氧化硫 ④稀有氣體四種物質(zhì),請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)動(dòng)植物維持生命不可以缺少的氣體①;
(2)約占空氣體積78%的氣體②;
(3)化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,幾乎不與其它物質(zhì)反應(yīng),但可用以制造霓虹燈的氣體④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A. 
讀取液體體積
B.
過(guò)濾
C.
傾倒液體
D.
   制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.書(shū)寫(xiě)下列的化學(xué)符號(hào):
氧氣O2             鐵Fe                 磷P
二氧化碳CO2       過(guò)氧化氫H2O2      高錳酸鉀KMnO4
水H2O          四氧化三鐵Fe3O4    五氧化二磷P2O5

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