推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理合理的是(  )

 

A.

原子和分子都是微觀粒子,化學(xué)變化中原子不能再分,所以分子也不能再分

 

B.

物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素

 

C.

金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同

 

D.

化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物


考點:

分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;單質(zhì)和化合物的判別;碳元素組成的單質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;物質(zhì)的分類;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析:

A、根據(jù)化學(xué)變化過程中分子和原子的變化情況考慮;

B、根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)金剛石和石墨的性質(zhì)考慮;

D、根據(jù)化合物的特點考慮.

解答:

解:

A、在化學(xué)變化中分子先分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以化學(xué)變化中分子可以分,原子不能再分,故A錯;

B、物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,CO2和H2O中含有碳、氫、氧三種元素,氧氣是由氧元素組成的;由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,則該物質(zhì)一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故B錯;

C、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故C錯;

D、化合物中最少有兩種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,故D正確.

故選D.

點評:

解答本題關(guān)鍵是要知道分子和原子的本質(zhì)區(qū)別,中和反應(yīng)的定義,化合物的元素組成,金剛石和石墨的不同點.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖中的微粒符號表示2個氧分子的是                          

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)排放到空氣中,不會污染空氣的是(  )

 

A.

二氧化硫

B.

一氧化碳

C.

氮氧化物

D.

二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活離不開水,凈化水的知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用:

(1)茶杯內(nèi)紗網(wǎng),可將茶葉和茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的原理是  

(2)自制凈水器中常加入  ,用于除去水中的異味和色素;

(3)自來水廠常用二氧化氯殺菌消毒,二氧化氯的化學(xué)式為  

(4)硬水危害大,硬水、軟水常用  鑒別,生活中為降低水的硬度采用的方法是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸.若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生且紫色的石蕊試液變紅色則液體A和固體B的組合可能是( 。

 

A.

過氧化氫和二氧化錳

B.

硫酸銅溶液和鐵釘

 

C.

稀硫酸和鋅

D.

石灰石和稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①  ;②  .                          

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用  (填序號);該裝置還能制取  氣體,收集裝置應(yīng)選用  (填序號),寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:  

(3)實驗室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.

NH3易溶于水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是  (填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


美國布法羅大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),無需加熱只要加水,直徑約10納米的球形硅粒子幾乎在瞬間即可產(chǎn)生純度高的氫氣同時生成硅酸(無毒的副產(chǎn)品),未來可作為便攜式設(shè)備能源供給的一個潛在來源.如圖是硅元素的部分信息,下列說法錯誤的是(  )

 

A.

原子序數(shù)是14

B.

硅元素是金屬元素

 

C.

原子核外有14個電子

D.

相對原子質(zhì)量是28.09

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說法正確的是

A.該物質(zhì)屬于氧化物

 B.該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3

 C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為l76

 D.其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列各符號中“3”所表示的含義,其說法不正確的是(  )

 

A.

3H﹣﹣表示三個氫原子

 

B.

3H2O﹣﹣表示三個水分子

 

C.

Al3+﹣﹣表示鋁元素的化合價為+3

 

D.

SO3﹣﹣表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案