分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，兩者的主要區(qū)別是  （    ）

A.在化學反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

B.分子間有間隔，原子間無間隔

C.分子運動  原子不運動

D.分子質(zhì)量大   原子質(zhì)量小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們編號為A、B、C,并按下圖步驟進行實驗，觀察到以下現(xiàn)象：

步驟①                           步驟②

無明顯現(xiàn)象
 

白色沉淀
 

無色溶液
 

紅色溶液
 

                                              

（1）寫出試劑的名稱①是               、②是                    。

（2）寫出三種溶液的化學式：A            、B             、C           。

（3）寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學方程式：                             。

（4）寫出A與B反應(yīng)的化學方程式：                                      。

（5）本實驗如果將步驟①與步驟②顛倒，能否達到實驗的目的？             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


高溫或猛烈撞擊均會使化肥硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng)，生成大量氣體，放出大量的熱，因而發(fā)生爆炸。已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學方程式為：

2NH4NO3=====2N2↑+O2↑+4X，則X的化學式是                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列所示的圖像能反映相對應(yīng)實驗的是（  ）   

 

 


A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋

B．向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量

C．在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合

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科目：初中化學 來源： 題型：


據(jù)有關(guān)資料報導，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于

年產(chǎn)量的20%—40%。小雄同學為探究鐵的銹蝕條件，他將一支潔凈的鐵釘，

放入置于空氣中盛有少量水的試管中（如右圖所示），一段時間后，

發(fā)現(xiàn)鐵釘_________________（填A(yù)或B或C）處最先出現(xiàn)鐵銹。

該實驗說明，鋼鐵常溫下接觸_________ 和__________時容易生銹。

實驗完畢后，小雄同學用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹，其反應(yīng)原理（用化學方程式表示）為

_____________________________________。若要防止鐵釘生銹，他的方法可以是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


黑白小圈分別表示不同的原子，下圖表示的物質(zhì)是（   ）

A.兩種元素組成的化合物 

B.兩種元素組成的純凈物

C.由7種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物 

D.由5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變：

    A. 分子種類       B. 原子的相對質(zhì)量         C. 原子個數(shù)         D. 原子種類

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國使用的燃料主要是煤炭和石油，產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法，即用直升飛機噴灑碳酸鈣粉末，脫硫效果可達85%，碳酸鈣與SO2及空氣中的氧反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，寫出化學方程式________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用                   分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如右圖所示。下列敘述錯誤的是（     ）

　A．分子是在不斷運動的；　　　  B．分子之間有間隔的；

　C．該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z；　   D．一個Z分子由三個原子構(gòu)成。

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同步練習冊答案