【題目】下表是小明同學(xué)用兩種方法來鑒別物質(zhì)的情況,其中一種方法錯誤的是
需鑒別物質(zhì) | 所加試劑或方法 | ||
方法1 | 方法2 | ||
A | 稀HCl和稀H2SO4 | 分別滴加硝酸銀溶液,觀察 | 分別加熱,聞味 |
B | 火堿和熟石灰 | 放燒杯中分別加水,觸摸燒杯 | 觀察是否潮解 |
C | 食鹽和純堿 | 溶于水,分別測定pH | 加入稀HCl |
D | NH4Cl氮肥和K2SO4鉀肥 | 加Ca(OH)2研磨并聞氣味 | 滴BaCl2觀察 |
【答案】A
【解析】
試題分析:A、鑒別稀HCl和稀H2SO4,滴加硝酸銀溶液,兩者都會反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,故方法錯誤,B、鑒別火堿和熟石灰,分別加水,觸摸燒杯,若發(fā)熱,為火堿;觀察是否潮解也可以,因為火堿會吸收空氣中的水分而潮解,正確,C、鑒別食鹽和純堿,溶于水,分別測定pH可以,因為食鹽溶液的pH=7,而純堿溶液的pH>7;加入稀HCl也可以,因為純堿會與稀鹽酸反應(yīng):Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣體,正確,D、鑒別NH4Cl氮肥和K2SO4鉀肥,加Ca(OH)2研磨并聞氣味可以,因為NH4Cl會與Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,有刺激性氣味,而K2SO4不會反應(yīng);滴BaCl2觀察也可以,因為K2SO4會與BaCl2反應(yīng),方程式為:BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+2HCl,有白色沉淀生成,正確,故選A
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”,其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A.干水和干冰是同一種物質(zhì) B.干水中的水分子不再運動
C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.綠色化學(xué)的核心是污染以后一定要治理
B.空氣質(zhì)量日報中污染指數(shù)越低表示空氣質(zhì)量越好
C.空氣中二氧化碳含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng),所以二氧化碳是一種大氣污染物
D.對著一塊干冷的玻璃片吹氣,玻璃片上有水霧出現(xiàn)可證明空氣中含有水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)X + 2Y = R + 2M中,已知R和M的相對原子質(zhì)量比為22:9,當(dāng)1.6 gX與Y完全反應(yīng)后,生成4.4 gR,則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為
A.12:9 B.23:9 C.32:9 D.16:9
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.鎂條易折斷 B.武德合金的熔點約為69℃
C.一氧化碳能使人中毒 D.銅具有良好的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出__________、__________(寫化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨;
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。
下列會形成PM2.5的是__________。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______
A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D.少乘私家車,盡量乘坐公交車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是
A、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 B、3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
C、2F2+2H2O=O2+4HF D、2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑
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