5.(1)30℃時(shí),氯化鈉的溶解度=碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
(2)10℃時(shí),碳酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.1%;
(3)40℃時(shí),將接近飽和碳酸鈉溶液迅速降溫到至20℃,發(fā)現(xiàn)溶液中有晶體析出,此溶液是碳酸鈉的飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).

分析 (1)根據(jù)溶解度的大小比較方法考慮;(2)根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法考慮;(3)根據(jù)降溫后析出晶體考慮.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,30℃時(shí),氯化鈉的溶解度等于碳酸鈉的溶解度,故填:=;
(2)10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為10g,其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{10g}{100g+10g}×100%≈9.1%$,故填:9.1%;
(3)有晶體析出,說(shuō)明溶液變?yōu)轱柡腿芤,故填:飽和?/p>

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的查法,知道溶解度大小的比較方法以及飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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B.亞硝酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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16.食品工業(yè)中做面點(diǎn)時(shí),常用到一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸,又能使面包松軟的白色物質(zhì)是(  )
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A.可燃冰是可再生能源
B.可燃冰燃燒時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的
D.開(kāi)采可燃冰時(shí),如甲烷氣體泄漏可造成溫室效應(yīng)

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20.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
滴加少量液體
B.
測(cè)定溶液pH
C.
稱量固體
D.
液體過(guò)濾

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10.實(shí)驗(yàn)室收集氣體時(shí).排水集氣法和排空氣法中只能采取其中一種方法的一組是( 。
①C02      ②C0       ③O2      ④H2
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法或做法不合理的是( 。
A.向氫氧化鈉和稀鹽酸的混合溶液中加入鋅片沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,由此可證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)前后,分子和離子的種類可能發(fā)生改變,但原子的種類不變
C.濕衣服在太陽(yáng)底下干得快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
D.用玻璃棒蘸取食用白醋滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)定其pH值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.下面是七種化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器:

(1)寫出上述儀器中a,c,d,f,g的名稱:
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(2)在上述儀器中(用序號(hào)回答)
①能在酒精燈上加熱,加熱時(shí)須墊上石棉網(wǎng)的是a;
②量取一定量的液體,需用e;
③收集或儲(chǔ)存氣體時(shí)需用f;
④既能溶解固體、配制溶液、還能用于加熱較多量液體的是a;
⑤加熱少量液體時(shí)需用b.

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10.某純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為檢驗(yàn)其純度,小周取出27g純堿樣品,平均分成五份,依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60g),每次充分反應(yīng)、待氣體充分溢出后,用天平稱質(zhì)量(如圖),得到如表數(shù)據(jù).請(qǐng)計(jì)算
 第一次第二次第三次第四次第五次
加入純堿樣品的質(zhì)量/g5.45.45.45.45.4
電子天平的示數(shù)/g163.2166.4169.6173.9179.3
(1)第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g.
(2)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(3)關(guān)于所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),三位同學(xué)做法各不相同(如圖).判斷誰(shuí)的做法正確,并分析另兩位同學(xué)的錯(cuò)誤之處.

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