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我國科學家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉化領域的突破性進展”。據(jù)此，你認為下列說法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應 B. 該轉化過程中沒有發(fā)生化學變化

C. 此技術可減少對化石燃料的依賴 D. 催化劑對轉化起著舉足輕重作用

B 【解析】A、CO2直接加氫制取汽油，消耗了大量的二氧化碳，可有效緩解全球溫室效應，正確；B、CO2直接加氫制取汽油的過程中，有新物質生成，屬于化學變化，錯誤；C、CO2直接加氫制取汽油，此技術可減少對化石燃料的依賴，正確；D、通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油，催化劑對轉化起著舉足輕重作用，正確。故選B。
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列過程包含化學變化的是

A. 碘的升華 B. 糧食釀酒 C. 積雪融化 D. 氧氣液化

B 【解析】A、碘的升華是碘變成氣體的過程，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯；B、糧食釀酒有新物質酒精生成，屬于化學變化，故B正確；C、積雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；D、氧氣液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯。故選B。

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科目：初中化學 來源：四川省南充名校2018屆九年級中考適應性聯(lián)考理綜模擬三化學試卷 題型：單選題

下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是

①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

A. 表示分子個數(shù)的是③

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②

C. 表示原子個數(shù)的是④

D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

B 【解析】①3Hg表示的是3個汞原子；②Fe3 + 表示的是3個鐵離子；③S03表示的意義有四種：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素組成的、一個三氧化硫分子、一個三氧化硫分子是由一個硫元素和3個氧原子構成的；④3H2 O表示的是3個水分子。故選B。

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科目：初中化學 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第二次質量檢測化學試卷 題型：單選題

下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )

A. 此反應有單質生成

B. 原子在化學變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

C 【解析】試題分析：由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；生成物為單質，為化合物；由圖可知真正參與反應兩種分子個數(shù)比為2:2，即1:1；

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科目：初中化學 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型：實驗題

實驗在學習中有著非常重要的作用，某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：

(1)寫出下列儀器名稱： b___________。

(2)若裝置E充滿水，要想排出裝置E中水，使它充滿氧氣，則氧氣應從__________口通入(填“c”或“d”)。

(3)實驗室用裝置A制取氧氣時，發(fā)生的化學反應方程式______________；裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點是______。

(4)若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是______； 裝置F的作用是__________。

長頸漏斗 d 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能夠隨時控制反應的發(fā)生和停止 放植物油可以防止二氧化碳溶于水中影響體積讀數(shù) 測量生成的CO2氣體的體積 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 (1)儀器b名...

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科目：初中化學 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型：單選題

下列各圖所示實驗操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A測定溶液的pH時，不能將試紙直接插入待測液體中，錯誤； B、讀取液體的體積時視線要與凹液面的最低處相平，錯誤； C、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，正確； D、蒸發(fā)時不能直接用手拿蒸發(fā)皿，錯誤。故選C 。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液，觀察到有氣泡并產生藍綠色固體。

(一)將氣體通入足量澄清石灰水，石灰水變渾濁，氣體為________。

(二)固體分析

（猜想）固體可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物

（資料）CuCO3和Cu(OH)2受熱均會分解生成對應的兩種氧化物

（實驗）經處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。

(1)取適量固體，溶于_______溶液，產生氣泡，則猜測①不成立。

(2)另取適量固體，充分加熱，產生的氣體能使無水CuSO4變藍，則猜測________(選填“②”或“③”)成立。

（延伸）經檢測，該固體為xCu(OH)2 ·yCuCO3·zH2O，小組同學稱取24.0g固體，在老師的指導下進行如下實驗，確定晶體組成：

(3)實驗前，首先要_____________________；

(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體，則D中最好盛放_____；(填字母)

a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.濃氫氧化鈉溶液

(5)B中反應完全后，要通入一段時間空氣的目的是_____________；

(6)實驗后，測得C增重3.6g，D中增重4.4g，則x:y:z=_________。

CO2 稀鹽酸 ③ 檢查裝置的氣密性 C 將殘留在裝置內生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收 1：1:1 【解析】 (一)將氣體通入足量澄清石灰水，石灰水變渾濁，氣體為CO2，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。 (二)固體分析�！静孪搿抗腆w可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物�！緦嶒灐拷浱幚淼玫郊儍�、干燥的藍綠色固體。(1)取適量固體，溶...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

以甲為原料得到丙反應的微觀過程如下：

下列說法正確的是

A. 該反應為置換反應 B. 轉化中甲和乙的分子個數(shù)之比為1∶1

C. 甲中氧元素的質量分數(shù)大于丙 D. 反應中一定有元素化合價發(fā)生改變

D 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，2CH3OH＋O2 2HCHO＋2H2O。A、該反應不是置換反應，屬于氧化還原反應，故A錯誤；B、轉化中甲和乙的分子個數(shù)之比2∶1，故B錯誤；C、甲中氧元素的質量分數(shù)小于丙，故C錯誤；D、反應中一定有元素化合價發(fā)生改變，故D正確。 點睛∶

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學期中考模擬預測卷化學試卷 題型：單選題

下圖是A、B、C 三種物質的溶解度曲線，下列分析正確的是

A. 50℃時，把50gA物質放入50g水中能得到100g溶液

B. A中混有少量的B，可用降溫結晶法提純

C. 將C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升高溫度或加水的方�?/p>

D. 將20℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升高到50℃，A溶液中的溶質質量分數(shù)最大

B 【解析】A、50℃時，A的溶解度是80g，把50gA物質放入50g水中能得到溶液的質量=40g+50g=90g，不是100g溶液，故A錯誤；B、A的溶解度隨溫度的升高變化比B大，A中混有少量的B，可用降溫結晶法提純，故B正確；C、C的溶解度隨溫度的升高而降低，將C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡停刹捎媒档蜏囟然蚣铀姆椒�，故C錯誤；D、將20℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升高到50℃，A、B...

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