水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是( 。
A.2:1B.1:2C.1:16D.1:8
根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比
為:1×2:16=1:8;
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)圖回答:認真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
1:8
1:8
;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況
實驗中水分子沒有改變,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化
實驗中水分子沒有改變,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化

請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
氧氣
氧氣

(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
生活污染
生活污染

(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋
分子是不斷運動的,而溫度高時分子運動速度快
分子是不斷運動的,而溫度高時分子運動速度快

(4)電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5
2.5
mL或
10
10
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水的實驗證明不了的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)圖回答:
(1)認真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
1:8
1:8
;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化情況
A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫氣分子和氧氣分子
A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫氣分子和氧氣分子

(2)根據(jù)水電解的實驗回答:①與電源
極(填“正”或“負”)相連的一端產(chǎn)生氫氣的體積為100mL時,另一端產(chǎn)生的氧氣的體積約為
50
50
mL.
②若在此條件下,氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.43g/L.則生成的這些氧氣的質(zhì)量為
0.0715
0.0715
g,氫氣的質(zhì)量為
0.009
0.009
g.
③曉露同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積比約大于理論比值.你認為可能的原因是(答一條即可)
氧氣比氫氣更易溶于水或氧氣的氧化性很強,與金屬電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了一部分氧氣
氧氣比氫氣更易溶于水或氧氣的氧化性很強,與金屬電極發(fā)生了氧化反應(yīng),消耗了一部分氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

電解水的實驗證明不了的是( 。
A.水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 1:9
B.水是由氫元素和氧元素組成的
C.一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D.分子可以再分,而原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市信義學(xué)校九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

電解水的實驗證明不了的是( )
A.水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 1:9
B.水是由氫元素和氧元素組成的
C.一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D.分子可以再分,而原子不能再分

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