4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中有白色沉淀生成
B.將氧化銅加入稀硫酸中,產(chǎn)生氣泡同時(shí)溶液變藍(lán)色
C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

分析 A、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,生成碳酸鈉和水,無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、將氧化銅加入稀硫酸中,生成硫酸銅和水,溶液變藍(lán)色,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧,而不是白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握堿與酸的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸具有揮發(fā)性等即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫下,過(guò)氧化氫溶液可以分解產(chǎn)生氧氣
B.驗(yàn)滿二氧化碳的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口
C.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒
D.露置在空氣中的氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答.
①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是甲
②t1℃時(shí),100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是140g.
③t2℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為a%,其中一定是不飽和溶液的是甲,a%的取值范圍是≤37.5%.
④將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,下列說(shuō)法正確的是AD.
A.t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙    B.t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量:甲=乙
C.t1℃時(shí)溶劑質(zhì)量:甲>乙         D.析出晶體質(zhì)量:甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象.
(1)生活中常用一種鹽治療胃酸過(guò)多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(2)生活中的銨態(tài)氮肥(如硫酸銨)不能與熟石灰混合使用(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠(yuǎn)高于白磷著火點(diǎn)).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖①燒杯中水的溫度應(yīng)與②中相同
B.圖②中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C.①和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”
D.②和③對(duì)比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( 。
A.在氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸銨,硝酸銨不溶解
B.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
C.將某溶液降溫后,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D.在一定溫度下,物質(zhì)的溶解度隨溶劑的量的變化而變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列是生活中發(fā)生的變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.糧食釀酒C.汽油揮發(fā)D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
測(cè)溶液pH
B.
取用固體藥品
C.
稀釋濃硫酸
D.
讀出液體的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量雜質(zhì),為了測(cè)定一定質(zhì)量的純堿樣品所生成二氧化碳的質(zhì)量,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①接裝置并檢查裝置的氣密性;
②在E裝置的干燥管內(nèi)填滿堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物),將一定質(zhì)量的純堿樣品裝入錐形瓶中;
③打開(kāi)彈簧夾緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘,稱量D裝置的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)分液漏斗滴入硫酸將樣品反應(yīng)完;
⑤打開(kāi)彈簧夾緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘,再稱量D裝置的質(zhì)量.
【實(shí)驗(yàn)交流】
(1)裝置A的作用是除去空氣中的二氧化碳.實(shí)驗(yàn)中判斷加入的硫酸已足量,不需要再滴加稀硫酸的現(xiàn)象是B中不再產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)中步驟⑤的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被D裝置吸收.實(shí)驗(yàn)裝置末端E裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入D裝置.
【問(wèn)題討論】實(shí)驗(yàn)中使用硫酸而不使用鹽酸,是為了防止鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體.

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