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13.下列實驗操作正確的是( 。
A.
測溶液pH
B.
取用固體藥品
C.
稀釋濃硫酸
D.
讀出液體的體積

分析 A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.

解答 解:A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.
B、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關催化劑的說法中正確的是( 。
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能降低物質的化學反應速度
C.在化學反應前后催化劑的狀態(tài)沒有改變
D.催化劑可以使反應物進行反應且反應前后化學性質沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中有白色沉淀生成
B.將氧化銅加入稀硫酸中,產生氣泡同時溶液變藍色
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產生藍色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列是對初中“化學之最”知識的部分歸納,你認為其中不合理的是( 。
A.地殼中含量最多的金屬元素:AlB.人體必須的微量元素之一:Ca
C.空氣中含量最多的物質:N2D.使用最廣泛的金屬:Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列實驗方案設計,你認為可行的是A
選項實驗目的所用試劑或方法
A鑒別固體:氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
B除去鐵粉中混有的氧化鐵粉末稀鹽酸
C除去氯化鈉中混有的二氧化錳固體溶解、過濾、洗滌、干燥
D鑒別硬水和軟水肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各組離子可在pH=1的溶液中大量共存的是( 。
A.SO42-、Na+、CO32-B.Fe3+、SO42-、Cl-C.Mg2+、Cl-、OH-D.Na+、Ba2+、SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的硫酸銅溶液,為了測定此溶液的溶質質量分數(shù),他取出50g該溶液.逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)Cu(OH)2質量為4.9g;
(2)計算硫酸銅溶液溶質質量分數(shù)(請寫出計算過程).
(3)在實驗過程中,以下說法正確的是CD.
A、0至b段溶液中溶質質量逐漸增加
B、a、b、c點對應的溶液中溶質均為一種
C、向c點對應的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅
D、整個過程中,溶液中氫元素的質量一直在增加.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.維生素D能促進人體對鈣元素的吸收.如圖是一種補鈣劑:維生素D2磷酸氫鈣.請根據(jù)標簽上的文字信息,進行計算:
(1)維生素D2的相對分子質量396.
(2)磷酸氫鈣中鈣元素與氧元素的質量比為5:8.
(3)一片這種補鈣劑中所含鈣元素的質量為40mg.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,請據(jù)圖完成以下內容:
(1)t1℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是b>c>a;
(2)若要使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡停刹捎蒙郎兀ㄌ睢吧郎亍被颉敖禍亍保┑姆椒ǎ?br />(3)若a中含有少量的b時,可采取降溫結晶的方法提純a;
(4)在t3℃時,將a、b、c三種物質的飽和溶液都降溫至t1℃,所得溶液溶質的質量分數(shù)最小的是c(填字母代號).

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